Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1965-1966

1966. március 16. (361-449/2.) - 3. Jelentés az oktatási módszerek fejlesztéséről és új eszközök alkalmazásáról (377-415., - 443-449/2.)

megértését elősegítő elleftőrző kérdést adnak ki. Ezeknek az ellenőrző kérdéseknek az alapján minden gyakorlaton, tehát a félév folyamán hét alkalommal a hallgatók 10-20 kérdésből álló"zárthelyit irnak, melyet a gyakorlatvezető azonnal kiértékel, és" csak a megfelelő felkészülést felmutató hallgatóknak enged", meg a^gyako. laton, a mérésen a jelenlétet, A IV, gyakorlattól keasd-ve a hallgatóknak az addig megadott összes ellenőrző kérdésre tudni kellett a válaszokat, : A zárthelyik eredi lénye a vizsgajegybe is -beszámított, A sürü zárthelyiirás k'enyszeriti a hallgatókat, hogy évközben állandóan foglalkozzanak az anyaggal. Ez megmutatkozott a félévvégi vizsga jegyeiben is; A módszer évközben "bizonyos ^nem. tetszést váltott ki a hallgatókban, de a félév végén a vizsgaidőszakban már helyeselték' a módszert. Lényegében hasonló módon, ellenőrző kérdések kiadásával, sokkérdéses módszerrel ellenőrizték a hallgatók félévközbeni felkészülését az Építészmérnöki Kar Epitéskivitelezési Tanszéken a "Mérnöki épitásszervezés" c., a Mérnöki Kar Geotechnikai Tanszékén a "Talajmechanika" c. tantárgyból, stb. A tanszékek szerint a beszámoltatási módszer gyorsan lebonyolítható /kb. 20-30 perc/ és értékelhető, s^ nagymértékben hatékonyabbá teszi a tananyag elsajátítását. Ha nem is teljesen hasonló m@dón, nem kiadott ellenőrző kérdések alapján, a Közlekedési Üzemmérnöki Kar Vasúti jármüvek és a Gépjármű tanszékek, a Mérnök-kari Mechanika tanszék a gyakorlatok előtt ellenőrzik a hallgatók felkészültségét, ós csak a kellőképpen felkészült hallgatóknak, engedik meg a mérések elvégzését. Mindhárom kar

1 An programozott jegyzeteket, példatárakat készítenek. A Mérnöki Karon Dri kézdi Árpád professzor, a Közlekedési Üzemmérnöki Karon Dr. Horváth • • Károly programozott tankönyvet, illetve jegyzetet ir. Az Építészmérnöki Karon a Szilárdságtan-Tartószerkezetek tanszéke tervez készíteni programozott példatárat, ás az Épületszerkezettani tanszéken a műszaki építészeti rajz . elsajátítására programozott utmutatót terveznek készíteni-. A programozott oktatási kísérletek mellett egyéb próbálkozások is találhatók. Ezek is a hallgatók aktivitását, önállóságát célozzák növelni-. Irakóépülett,ej?v_ez_ési_ tanszék: ko 1 lelctiv tanulócsop ortokkal" kisérTe~tez"et tV A kT5V X5 ~fős tanulócsoportot két tagu csoportokra osztják. Ezek a kát tagu csoportok mindegyike egy-egy témának a részkérdéseit kidolgozza, majd beszámol a tanulócsoport előtt. A csoportok forgószinpadszerüen minden témakört feldolgoznak es azokat elmélyítik, továbbfejlesztik. A tanszék igen sikeresnek tartja a módszert. Kar, hogy a hallgatók túlterheltsége miatt le kellett állítani-.