Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1965-1966

1965. november 30. (203-286.) - Az Egyetemi Tanács rendes ülése - 1. Az Egyetem káderfejlesztési terve (209-256.,

mwjjmd^ - 9 ­a.'-' "í. " . ; ;.'•• V'• :' • - ' '.p. matikus valamely!.. tervező vállalathoz, ahol olyan ma* tematikai problémákat kell megoldania, amelyekhez egy jól fölkészült ma tematikusra van szükség. Ugyanezt el lehet mondani egy fizikusról is. Ha máshová nem, akkor menjenek egy kutató intézetbe és ott szerezzék meg azt • P'v#A - ' f•? tlí&té' X 'f rt f/t:tM • wi ÍPH-:••: M MRN^M^ ' \ • g a műszaki tájékozottságot, amoly a saját tudásuk irá­nyát átlendíti a mérnöki szemlélet felé, - mert ez hi­ányzik. A mi tanszékünkön legutóbb felvetettük a prob­lémát, hogy bizonyos tanszékek oktatói menjenek-e ki­vitelezéai munkákra. A legutóbbi megbeszélés eredménye az volt,h ogy menjenek, mert helyes, ha látják a kivi­telezés módját. Az o javaslatom tehát, hogy a tanszéki káderfejlesztési tervekbe ezeket a szempontokat egyenletesen, a legszi­gorúbban elosztva be kell venni, és ezeket be kell tar­tani, mert erre az oktatóknak igen nagy szükségük van. SAég valamit kell mondanom. Nagyon nehéz kifejeznem ma­gamat, hogy amit mondok, az ne legyen túlságosan élesen értékelve, - de ugy érzem, hogy az egyetemi doktori cim­• \ • nek nagyobb tekintélyt kell biztosítani, in ia voltam doktori szigorlatokon, és megmondom őszintén: volt olyan doktori szigorlat, ahol kénytelen voltam megkérdezni: • •• - , mit tenne az illető vizsgáztató, ha pl egy negyed? vagy ötödéves hallgató a feltett kérdésre nem tudna vála­! szólni. ixrre negatív választ kaptam, vagyis: elbuktat­. • ná az illetőt. Erre megkérdeztem: hogyan lehet egyélta­Iában vitatkozni azon, ho^-y az illetőt summa cum laude, vagy cum laude minősítsük? Csak etfról lehetett 8zó,ho^' minősitoük-e az illetőt. r :. f. 'Sí íi W^m^mMm

Next

/
Thumbnails
Contents