Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1964-1965
1965. június 25. (736-827.) - 2. A reform szerinti oktatás tapasztalatai (739-764.,
lo amikor azt olvasom, hogy a Karok vizsgálják feliil a tanterveket és terjesszék elő módosítási javaslataikat* Talán Kézdi rektorhelyettes ur nem ismeri eléggé az Építészmérnöki Kar lelkiállapotát. Én nem igy fogalmaznám meg, han~m ugy, hogy korlátozzuk a munkálatokat a felvetett problémák megvizsgáláséra és valahogyan próbáljunk hotárt szab* ni a tanterv aódositéaának. A Gábor professzor ur által emiitett észrevételek valamennyi alső évfolyamnak a tanulmányi rendjét - nemcsak az óraszám csökkentését, hanem a tárgyak egymásra épitettségének a protl ómájót Ls-felvetik* Nem hinném, hogy kívánatos volm egy év után ilyen nagyarányú változtatásokba fogni, még akkor is, ha egyik-másik javaslat helyén való, — de ne nyissunk kaput annak, hogy elkezdjük komolyan megváltoztatni a tantervet és az egészet felülvizsgáljuk. A reform-tanterv 5-6 évig készült, azonban teljesen még nem lépett életbe. Egyetértek azzal, hogy a változtatás sebességét helyes ad Ina kissé csökkenteni, mert komolytalanná tesszük mindazt, amit addig csináltunk. Vagy az az eset áll fenn, hogy nem csináltuk logikusan és iájöttünk arra, hogy nem jó, - és oa töredelmes vallomás - vagy pedig az áll fenn, hogy megcsináljuk a reformot, és a főbb irányvonalaiban ragaszkodunk hozzá. Bizonyos előny mindig van abban, ha a régi vonalon maradunk, - az elhatározott vonalat éfcem a régi vonal alatt. A folytonos változtatásnak Dr.Bölcskei Elemé r rektorhelyettes:
