Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1964-1965
1965. május 25. (630-735.) - Jelenléti ív (630/2.)
tósét. Most az önkéntes jelentkezés volt előírva, de ha ez igy megy, akkor a kóűerfejlesztési tervben kell biztosítani a megfelelő személyeket, - hogyha mór mi öregek nem tucünk pedagógiát, legalább a fiatalok tanuljók meg az alapvető dolgokat. A jelentés szól a filozófiai oktatás két változatáról. Általában a tanfolyamra való jelentkezések száma kisebb, mint amennyit szeretnénk, mert ez komoly terhet ró a hallgatókra. Bizonyos lehetőséget lótok áboan, hogy ma már sok egyetemi hallgató az esti marxista egyetemen is hallgat filozófiát. Felvetem azt a gondolatot, vajon nem lehetne-e azokat akik most mór kétszeresen is hallgattak filozófiát, az itteni filozófia hallgatás alól felmenteni. Egy újszerű oktatási kérdésről van szó, és leg, en szabad ehhez hozzá szólnom annyival is inkább, mert évek foglalkozom ezzel a kérdéssel és azonkívül alkalmam volt a dpezdai hasonló p-da^ógiai fakultás intézetét egy héten kere-ztül tanulmányoznom, önmagában véve a^, hogy az egyetemi oktatók pedagógiai képzést kapjanak, és ilyen képesítést is szerezzenek, helyes. Igen erőteljesen meg kell azonban gondolni a táxgy knak a tematikáját. Alkalmam volt a psziholugia és a pedagógia tematikájának első változatát tanulmányozni. Nem tudopi, hogy azóta mi történt, mert akkor még nem volt szé arról, hogy egyeDr.Jurán.yi Istvá n egy.tanári / Dr.Rados Korné l egy.tanár:
