Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1964-1965

1965. március 23. (356-510.) - 1. Az oktatási reform szerinti oktatás vizsgálata és ellenőrzése (357-420.,

- 39 igazgatóság területén. Körülbelül 15 munkahelyen dolgoztak, kettes'vel-hárrnasával szétszórtan, mégis el tudtuk érni, hogy a hallgatók jól be voltak fogva a munkába. A felügyeletet az egyetem és a munkahely részéről is sikerült megoldani, és a hallgatók hasznos munkát v'geztek. Végeredményben azzal zártuk le a termelési gyakorlatot, hogy a Vasutigazgatőságnak átadtunk egy csomó munkát, amelyeket köszönettel vettek át, és amelyeket azóta is használnak. A hallgatók sok mindent tanultak, megismerték az üzemet, és jó tapasztalatokra tettek szert. Természetesen kiragadott példát mondtam, amely nem alkalmas arra, hogy általánosítani lehessen. Mindenesetre meg kell keresni annak a módját, hogyan volnának legjobban hasznosíthatók ennek a gyakorlatnak a tanulságai . Szó van a jelentésben a beiskolázás kérdéséről is. ügy látom, megint jellemző ránk az, hogy felvetünk kérdéseket - ugyanugy, mint 3 évvel ezelőtt. Nyilván emlékeznek az Egyetemi Tanács igen tisztelt tagjai, milyen gyötrelmes viták voltak az Építészmérnöki Kaion. Többféle variáns közül, a v'gén pedig két variáns közül kellett választani abban a vonatkozásban, hogy milyen lesz a szerkezetépítő és az építészeti szak viszonya}, ami végeredményben a beiskolázás kérdését is meghatározta. Sok gyötrelmes vita után arra az eredményre jutottunk, hogy van megoldás. Felvetem, hogy a beiskolázás mind a két Karra vonatkozóan legyen általános, és