Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1964-1965

1965. március 23. (356-510.) - 1. Az oktatási reform szerinti oktatás vizsgálata és ellenőrzése (357-420.,

22 előadások látogatásának kötelező erejét kell megszüntetni, - értve alatta, hogy azért bizonyos foglalkozásokat okvetlenül elő kell Írni - vagy pedig az előadások, és általában a heti kötelező órák volumenét kell minden körülmények között csökkenteni. Csak igy követelhetjük meg a hallgatóktól azt, hogy évközben is tanuljanak és ne kizárólag a vizsgaidőszak 4 hete alatt foglalkozzanak a tananyaggal. Nem értek egyet azzal az értékeléssel, amely a Közlekedési Xar óra zárnának csökkentését m rt nem lehet lemérni, hogy a csökkentett óraszám következtében a hallgatók tudása a félév első hónapjában miijéén mértékű. Mihez hasonlítsuk ezt? - hiszen eddig sohasem mértük ezt az előző félévekben, hogy a hallgatók készülnek-e vagy nem. Most csak azt regisztráljuk, hogy egy vizsga anyagához képest kevesebbet tudnak a hallgatók. Egyébként ezeknek a szemináriumoknak, a 6-8 fős csoportokban való foglalkozásnak, a visszakérdezésnek a jelentősége sokkal inkább tul nő azon a kereten, mint ahogyan ez a jelentésben szerepel. Ennek az elsődleges célja nem az, hogy ellensúlyozza az előadások óraszámának fcsökkentését. Itt lehet azt a bizonyos előadási készséget kifejleszteni, amit eddig csak a kollokviumok keretében tudtunk elképzelni. összefoglalva: az előadásokkal éa a kötelező foglalkozásokkal kapcsolatban igy tenném fel a kérdést: vagy-vagy. Vagy az óraszám csökkentése a követendő ut,