Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1963-1964

1964. május 15. (735-848.) - 1. A reformoktatás módszertani kérdéseinek megvitatása (741-848.)

- 16 ­Az előadásokból egyes leíró jellegű részek kihagyhatók, és esetleg más tantárgy-részekre kell fordítani felsza­baduló időt. Ez helyes, csak arra kell vigyázni, hogy az e­lőirt tananyagokon kivüli részeket ne hozzanak be. Ugyanis erre sokan hajlamosak és ezzel a hallgatók megterhelését növelik. Ugyanez vonatkozik az állandó korszerűsítésre is. Korszerűsíteni állandóan kell, de nem szabad bővíteni a tan­anyagot. Ami ujat behozunk, azt igyekezni kell lerögzíteni, és kihagyni a régi dolgokat, mert különben 5 év múlva ott leszünk, hogy annyira felduzzad a tananyag, hogy kezdhet­jük az >~-gész reformot élőiről. Még válaszolni akarok Szalay kartársnak arra megjegyzésére, ho^y általában lo-l5 évre szekták t nkönyveket írni, és a­zolc közben elavulnak. Nem egészen ez a helyzet, mert álta­lában 3 evenként szoktak kiadni tankönyveket. Minden uj ki­adásban lehet változt tásokat végreh: jtani, uj részeket be­venni, - tehát a tankönyveket lehet korszerűsíteni. Er.Ck'bor I á al ó egy. tanár: Az .nyákot én is jón k és eléggé' teljesnek tartom. Mindösz­sze egy-két megjegyzésem volna azzal kapcsolatban, hol nem teljesen értek egyet az anyagban közöltekk-d, - illetőleg még ezen kivül is van néhány megjegyzésem, ahol valamit jobban hangsúlyoznék, vagy amit ezakozempontból m ásképen Világítanék meg. Hangsúlyozom: az anyag jó, érteli-es, vilá­gos és átfogó. Nc yon helyesen állást foglal a gy kran fáL-, bukkanó, túlságosan divatos oktatási aclszerek ellen, mint

Next

/
Thumbnails
Contents