Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1961-1962

1961. december 7. (77-139.) - 2. Az esti és levelező oktatás elvi kérdései (81-99.,

11 Ez nyilván a "beiskolázásból adódik.- Két alkalommal már elhangzott, ami szerinte is igen fontos kéd^s és a határozati javaslatok közé is fel kellene venni, a jegyzetek ügye. El kellene érni, hogy a tanulmányi idő megkezdésére készen legyenek a jegyzetek. Nagy fontosságot tulajdonit ennek a kérdésnek, - jegyzetek nélkül nem lehet jó a levelező oktatás! Ami a jegyzetellátást és részekre bontott szétküldését illeti, a maga részéről ezzel nem ért egyet. Jobb, ha a hallgató év elején látja, hogy milyen feladatokkal kell megbirkóznia az év folyamán. A tárgymutatóban ki kell emelni a fontosabb pontokat. Hogy hogyan kell tanulni és beosztani a munkát, erre szolgál a tanszék által összeállított ütemterv. A folyamatos tanulás biztositható, minden erővel erre kell törekedni. Adminisztratív munka helyett felszólitó leveleket küldenek akkor, amikor a halgató a konferencia dolgozatát eredménytelenül i^ja meg, felhívják figyelmét a házifeladatok időrendjére, igy képzeli el a helyes adminisztrációs munkát. Az összeállítás kitér arra is, hogy egy oktatónak nem lehet m

agánügye az oktatás. Ezt egészen az elmúlt napokig nem értette meg. A nappali tagozaton elő a d a professzor, természetesen az esti tagozaton is igy kellene lenni, azonban igen gyakori az óracsere, az előadó változás. Ha oktató betegsége miatt kell cserélni az órát, akkor jelentkezik, hogy az oktatás magánügy. A 23.oldalon a vizsga és utóvizsga időszakkal kapcsolatban hangsúlyozza azt, amit Halász dékánhelyettes is jelzett, hogy nem szabad a vizsga időszakot a tanulmányi idővel párhuzamosan tartani. Feltétlenül a tanulmányi időn kivül kell tartani. A kettőt el kell választani. Az esti oktatás légvárakon épül, ha a hallgató még az előző félévek tanulmányaival foglalkozik, a félév végén kapkodni kezd, végül évkihagyást kell kérnie. Ezen változtatni kell. Dr.Kovác

s Fereno osztályvezető ,KPM: Az előterjesztés alapos és mindenre kiterjedő, maga is nagyon jól tudja, hogy sok megbeszélés és értekezlet tapasztalatainak összegezése. .Kéri, próbáljuk is megvalósitani ezeket a szóp gondolatokat. Megdöbbentőek a számok, amiket elsősorban a köziekedós—uzemaérnökj kar létszám alakulása és az esti és levelező hallgatók tanulmányi