Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1961-1962

1961. szeptember 26. (14-57.) - 1. Az ÉKME 1961/62. tanévi munkaterve (15-29., - 2. A tanszékvezetők feladata, hatásköre és felelőssége (15., - 29-34.,

viseli a nem helyes súlyozásnak, ügy tűnik előttem hogy az anyag olyan kötelességeket, feladatokat, amelyek pontosan,tételesen rögzíthetők, / .... azok t rögzíti, de néhány már nem ilyen könnyen megfogalmazható kérdésbon nem foglal eléggé határozott állást. Általában pontosabban kell ügyelni a helyes rangsorolásra, A 3.oldalon az oktatás és nevelés feladatai szerepelnek, nem hiszem,hogy szükséges a demonstrációs anyag karbantartásáról külön pont, amikor sokkal fontosabbak az utána következők. Az 1.oldal utolsó bekezdésében nem tudom, hogy szerencsés—e az olyan megfogalmazás, hogy a feladat megvalósításához segédszemélyzet áll rendelkezésre. Ugyancsak az 1.oldal 3.bekezdésében van szó a feladatokról,ill. hogy ik szabják meg a feladatokat. Itt a sorrend némileg módosításra szónál. Előtérbe helyezném az érvényben lévő Párt és Kormányhatározatokat stb. melyek azok a rendeletek, amelyek a tanszékvezetők munkájának meghatározásával foglalkoznak. A tanszékvezetőknek feladatait ellátásban a tanszéki kollektívára kell tái aszkodnia. » B enyomásom szerint a kelleténél kisebb súlyt kap az is, hogy a tanszékvezető a Párt és Szakszervezetre támaszkodjék. Szerintem ezt ki kell emelni. Röviden utalnék arra, hogy az l.oldal 2.bekezdésében állj a tanszékvezető közvetlenül a dékánnak tartozik felelősséggel. Ez már módosul. Ugy emlékezem, hogy nem preciz a 3.bekezdés első mondatának az a megállapítása, hogy a tanszékvezetőket kinevezik, tudomásom szerint megbizásról van szó. dr.Kádas Kálmán* Hiányzik az ösezeál

1 itásból a külső előadók joga ás kötelessége. A külső előadók jelentős szerepet játszanak az oktatásban,erre vonatkozóan is kellene néhány mondat. dr.Vincz

e Vilmost A 3.oldalon az oktatási, gyakorlati demonstrációs anyag fejlesztése és a 6.oldal laboratóriumi anyagának állandó fejlesztése nem ismétlődé s-e? dr.Fülö

p Sándori <• A teljesség kedvéért meg kell jegyezni, hogy a szabályzatok terén a legnagyobb hiányt u« Egyetemnek nincs szervezeti szabályzatai Még egy megjegyzésem volna a tudományos diákköri munkával kapcsolatban. Ugy érzem, nincs kellőképen tisztáztva az uj szervezéssel kapcsolatban,