Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1961-1962

1962. március 23. (222-273.) - 3. Az I. félév oktatási eredményei (233-236.,

-12 ­A Maik szembeötlő jelenség, hogy az V* évesek eredményei másutt általában rosszabbak, mint a Közi. karon* Itt az V* évesek eredményei kimagaslóak* rdekeo megemlíteni, hogy ez az évfolyam, amely 1962-ben a legjobb eredményt érte el, az előző évben is, de 1959-ben is az utolsó helyen volt* Utána nézett, mi lehet ennek az oka és megállapította, hogy az V. évesek évfolyamából 2o % lemorzsolódott, tehát a gyenge hall­gatók kiestek és a me .maradó hallgatók adják ezt a jó ered­ményt* A gimnáziumban és a technikumban végzett hallgatók között az 1 óvig az Iparban dolgozók eredményei a Közi* Karon a legala­csonyab ak. Ezért tartja meggondolandónak, az 1 éves ipari gyakorlat bevezetését* Természetesen csak az adatokat nézve ilyen a kép* Ha részteleiben vizsgáljuk megállapítható, hogy lényegesen jobbak a Budapesten d Igosók eredményei, nint a vidéki munkából jött hallgatóké* Budapesten az előkészítő tan­folyamok, a nagyobb képzési lehetőség miatt jobbak az eredmé­n yek* Meg kell oldani, hogy a budapesti hallgatók lehetősége­it legalább segédletek formájában a vidékiek is megkaphassák* Bzemere Vera8 Csatlakozva a tárgyhoz megállapítja, ho y jó a statisztika, érdéi es következtetéseket lehet levonni, de vigyázni kell, mert néha cslóka* Meg kell nézni azt is, mi rejtőzik a számok mögött* Ha mo nézzük az iskolatípusok szrinti kimutatást, akkor azt látjuk, ho,,y nagyon helytelen, ha érettségi után szakmai gya­korlatra fcennek, mert sokat felejtenek és a későbbi években sem futnak fel a hallgatók* Ugy érzi azonban, hogy nem egészen ez a helyzet* A jelentés beszól arról, hogy nagyo ; b százalék gimnáziumi ós kisebb százalék technikumi végzettségű jön érettségi után uzonna] az egyetemre* Megállapítja, hogy miután a technikum képesítést ac a technikumból csak a legjobbak jönnek az egyetemre, a többi részben azért, mert pénzt akax* keresni, dolgozni megy* Természe­tesen ez a körülmény nagymértékben befolyásolja az egyetemi tanulmányi eredményeket* - A ginuiáziurnbon végzettek zöme to­vábbképzésben akar részt venni* A le .jobbak itt is közvetlenül jönnejk ós kerülnek be az egyetemre, a gyengébbek pontszámszer­zés miatt dolgoznak* Ugy érzi, hogy a technikumban végzettek­nél 1 év munka után nem annyira a pontszám, az elsődleges, mint a hiányérzet, emiatt iratkoznak be az egyetemre* Az Építészkar kimutatásával kapcsolatban a több évi gyakorlat után technikusban végzettek erós visszaesését a II* éven nem érti és kérdezi, mi lőhet ennek az oka, az alaptáx'gyak lezárá­sa ós a szigorlatok? A visszaesés mórtekét valószínűtlenül nagynak tartja* Orosz Józse f MSZMP titkár: A hozzászólókhoz csatlakozva felhasználja az alkalmat néhány probléma felvetéseibe* Azokhoz csatlakozik, akik hasznosnak tartják a tanulmányi eredi lényekről szóló jelentést és meg­felelő következtetéseket Vontak le* Ugy érzi a számok mögött még néhány jelensé ure rá kell mutatni, melyek az eredményeket befolyásoljuk* Ha az egyetemi átlagot nézzük, ebből nem tűnik ki az, ami a kari átlagoknál is csak részben mutatkozik, hogy az évfolya okon belül egy-egy tárgynál i en nagy szóród&s mutatkozik*

Next

/
Thumbnails
Contents