Építőipari Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1953-1954

1953. december 18. (39-64.) - 3. Tanulmányi kérdések, félévi vizsgák előkészítése (43-45.,

» ' - 4 ­' • ­A tervezés és tudoraányos művészet kapcsolatának kérdésénél meg kell állapitani, ho/gr azok a hallgatók, tkik a tervezés vonalán uj téralt és sikerrel oli anak meg, az felér egy tudományos diák­körben való foglalkozással • A jövőben biztosítani kell az ilyen hallgatók részére, hogy megkapják a szükséges-anyagi alapot. A ^ seműhely rendelkezésükre fog állni. A következő félévben ad ják meg a profesí zordk a pályadí jra vo­natkozó Javaslataikat* Írre van fedezete az egyetemnek. Lénye­ges, hogy Jobban osatlakkzzon & tudományos diákkörök munkája a tanszékek tudóin nyes munkájához. így a hallgató Jobban bele tud épülai a kutrtás munkamódszerébe. Helyes Cholnoky et. Javaslata, hogy ezeket a munkálatokat a tanszékek gyűjtsék össze és az ér­telmesebb munkák sajtóban való közlését biztosítani kell. Remél­hető, ho»y az egyetem évkönyvet fog nyitni és ebben is helyet kaph. t a hallgató megfelelő munkája* Az tudományos diákkörökre vonatkozó szervezeti szabályzat elké­szít -'se folyamatban Ytn a minisztériumban. A diákkörök vezetői nem lehetnek diákok. Az oktatóknak kell helyei utrautí tást adni a körök munkájához. A diákve?,etés pedagógiai szempontból sem lenne helyes. A kitűnő és kutatásra alkalmas hallgatóra fel kell figyelni a tanszékvezetőnek és megfelelő Ja­vaslatot kell tenni, hogy nz illető a tudományos területen meg* maradjon. Meg lehet Ígérni, hogy az ilyen hallgatókat nem kíván­ja az egyetem elvonni más területre, hanem biztosítani akarja számukra a tudományos területen való munkát. Eredetileg osak III* és IV. éves hallgatókat varit szabad bevonni a diákkörök munkájába. Egyetlen helyen, a Szilárdságtan Tanszéken vannak II. évesek bevonva a diákkör munkájába* 2./ Tanulmányi kérdések. Félévi vizsgák előkészítése Cholnoky Tibor és Gábor László dékánok előterjesztésében. Cholnoky et. » vz egyes tanszékek feladataikat ismerik. Ismeretes a vizsga— szabályzat is. Szt a hallgatóságnak is tudtára adták, megjelent a kari hirdető-táblán. néhány kiegészítő szempontot körözvény formájában fognak tudatni a tanszékekkel. A vizsgáknál szem előtt kell tartfni, hogy milyen mértékben folyt az előkészítő és ta­nulmányi munka. elmaradások behozása terén már van Javulás, de még mindig tiem olyan az eredményt, mint amilyent a minisztérium el 'ir. Javulás van a karon az utóvizsgák teré . Ebben az évben ed­dig lényegesen kevesebb fegyelmi határozat vcűt. Az eltávozásokat minden esetben külön mérlegelték, ^hiányzások vonalán is javulás mutatkozik , amennyiben kevésebb a hiányzás t bár az utólsó héten ismét emelkedett. Ezen lehetne segíteni, ha még Jobban meg lehetne valósítani a rajzok és zárthelyik kellő időben való elvégzését. A gyakorlatokon kevesebb a hiányzás. 4,5 ío-os óraműinsstás van. A rajs; beadások terén tavaly óta Javulás ven. Erre meghatározott ütemezés készült. Meg kell állapítani, hogy gyakoti, hogy az elkészített rajzok nem kellT gonddal készültek. II. Hídépítési tanszéken még most is elég jelentős a rajz eltmradás. Igen jó a helyzet ilyen szempontból a I. vízépítési tanszéken. A halig; tdknál gyakran okoz elmarad'st a betegség. A zárthelyik atáridőre való elkészítésére ée pótlására az egyes tanszékek nagy gondot fordítanak. A gyenge hallgatóknak komoly segítséget nyújtottak. A fegyelem az I. negyedév végén lazult. >:or erélyes intézkedése-

Next

/
Thumbnails
Contents