Építőipari Műszaki Egyetem egyetemi tanácsülések, 1952-1953
1953. július 21. (12-49.) - 1. Az 1952/53. tanévről szóló beszámoló - (12-20.
yémeth et .: A tudományos körök létesítése a tanszéken megtörtént, de munkáJa elmaradt, a tervszerűtlenség miatt. Cholnoky et .: Az egyes tanszékek beszerzések terén küszködnek* Az volna a kérés, hogy minél többféle nnyagnak a raktárban való tartása válják szüksegessé. A leltár készítésénél is merültek fel kérdések. Itt a munkát központi gazdasági szervnek kellett volna magára vállalni, mert a tanszéken nincs megfelelő munkaerő erre a célra* Nagy segítséget jelentene, ha az elszámolásra biztosított összeg nagyobb lenne. Nem helyes, hogy csak belső tanszemélyzetet kell bevonni az oktatásba. Egyes tantárgyaknál, igy az alaptárgyakban, ez a leghasznosabb. Azonban atervezesi tantárgyaknál feltétlenül szükség van a modem fejlődésre. Az Oktatásügyi Minisztérium akkor tud segíteni, * ha áldoz erre és megfeleld óramennyiséget biztosit ilyen külső gyakorlatvezetők alkalmazására. Itt a tanszékeket feladat terheli, hogy megfelelő óramennyiséget irányozzanak elő. Helyes, hogr az adminisztráoiós vonalon jé munkaerő szükséges. Itt nehéz a helyet, amennyiben az alacsony fizetések miatt nehéz jó adminisztrációs és gyorsgépiró munkaerőt kapni. A külső előadók díjazásával kapcsolatban is merült fel probléma. Miniszteri rendelet volt arra, hogy óránként 4o.- Ft. jáf, de ezt nem kapták, hanem helyette 28.- Ft.-ot. Ugyanis a pénzügyi szervek sokalták a '4o. Ft.-ot. Ezt a külső előadók szóvátették. Igen helyesen és élesen vetette fel Ormos et. a hiányosságokat, egydologban azonban nem ért vele egyet. A diplomaterv készítése szervezetlensége kérdésében. A diplomaterv elkészítésének végrehajtásában aránylag Jó eredményeket értek el. A FOM nem adta ki idejében az errevonatkozó rendeletet, igy bizonyos mértékben önhatalmúan kezdte a kar az intézkedést. • rmely véletlenül összevágott a FOM később kiadott rendelkezésével. ií. júliusban való diplomázás igen jelentős a népgazdaság számára. 67$ beadta a tervét és 62í</ le is diplomázott. Igy a beígért tul lett teljesítve. A konzultáció és tanulókör kérdése elintézett. ^ konzultáció a megfelel őbb, de néha nem aellőfchef^; s8f?3§öT öíaőni5fiy nem teszi lehetővé a konzultáoiót. Ilyen kérdésekben szemelTttkell tartai 1 az oktatás gazdaságosságát. Azokkal az oktatási módszerekkel kell foglalkozni, amelyek viszonylag a 'legnagyobb hatásfokot adják. A végzős hallgatókkal idejében kellene közölni, hogy fogják őket Javasolni. Igy elkerülhetők lennének a Losonyi professzor által felvetett hibák. A jeles és jó hallgatók megfelelő munkahelyre futtatása különösen fontos. Közlekedésügyi Minisztérium : Hasznos szempontokat kapott a mai tanácsülésen az ipar a bírálatok által. Az elosztások lélektelen és bürokratikus volta a szocializmus alapvető követelményeinek lábbal tiprását jelentik. Meg kell tudni személyenként ezeket a hibákat és meg le sz a lehetőség a tt< , hogy a megfelelő helyre kerül jenek a fiatal mérnökkök. Hiba. hogy nem közölték ezeket a helytelenségeket hamarabb a minisztériummal. A kérdésnek olyan felvetése, hogy már a II. és III. évben a fiatal mérnök sorsa meg legyen határozva és közölve velük, igen nehéz. A minisztérium felmérte az ipar szükségletét 1966-ig. Ezekkel a számokkal kénytelen dolgozni. Ezt a felmérést az összes tárcák meg kellene tegyék. Igy meg lehetne tudni, hogy hová hány mérnökre van szükség. A klrivó helytelenségek feltétlenül javításra szorulnak és el fogják tudni intézni. Az^egész jelentés azt mutatja hogy az egyetem látja hibáit és azokat kijavítva látja feladatait is.
