Iványosi-Szabó Tibor: Írott emlékek Kecskemét XVII. századi nyilvántartásaiból 1. 1633–1700 - Forrásközlemények 12. (Kecskemét, 2008 [!2009])

TANULMÁNY - KECSKEMÉT MEZŐVÁROSI AUTONÓMIÁJÁNAK KERETEI A XVII. SZÁZADBAN - A MEZŐVÁROSI AUTONÓMIA - Hatáskörök és feladatok

írt a közeli és távolabbi rendházaknak annak érdekében, hogy segítsék a ferences „residentiát, iskolát a magok alamisnájokból" ismét felépíteni.

1

" A protestáns egyházak pedig közismerten nagy gondot fordítottak iskoláik fenntartására. Kisebb-nagyobb támogatásban ök is csaknem rendszeresen részesültek.

156 A nevezetesebb ünnepek előtt mindkét iskola tanulói megkapták a tanácstól ajándékaikat: Karácsony első napján „Az ortodoxa és reformata ecclesia beli öreg deákoknak és a pápista deák gyermekeknek adtaunk tall. 1." Vízkeresztkor „Item az egész kántáló seregnek számára adtunk den 24." Pünkösdkor: „Az reformata schola beli gyermekeknek adtunk den 24, az pápista deák gyermekeknek aszerint den. 24. Item a reformata scholabeli öregdeákoknak den 36. Mendicansoknak adtunk den 12."

157 A városban működő iskolák a kornak meg-felelően a templomok előszobái voltak ugyan, de kétségtelen, hogy viszonylag széleskörű műveltséggel engedték útnak tanulóikat. Ezt nemcsak az bizonyítja, hogy a másfél évszázad során a kisbírók, székbírák és tizedesek százai voltak képesek a szükséges nyilvántartásokat vezetni, hanem az is, hogy olyan jegyzők, főbírók és esküdtek kerültek sorra a város élére, szolgálatába, akik nemcsak a főurak tiszttartóival, a budai defterdárral és kádival szemben tudták védeni a város érdekeit, hanem követeik Bécsben és Isztambulban, Thökölynél, a kuruc fejedelemnél és az ország nádoránál is sok esetben eredményesen képviselték a város érdekeit.

1 8 Az alapvetően agrár városban mindössze néhány lelkész és iskolamester képviselte az értelmiséget. Éppen ezért alkotó szellemi műhely nem alakulhatott ki. A helyi irodalomtörténet csupán egyetlen költői próbálkozásról tud.

1 Az irodalmi műveltség tényleges szintjéről viszont lényegesen többet sejtet a forrásközlésben fellelhető több mint kétszáz vers-, zsoltártöredék és különféle idézet.

16 Ezek között fellelhető több olyan munka, amely minden bizonnyal helybeli személy alkotása. A nyomorúságos évtizedekben igazán komoly mecénás nem lehetett a tanács. Arra viszont mindig kínosan ügyeltek, hogy a két egyháznak, papjainak és tanulóinak egyformán adjanak.

161 155 BKMÖL IV. 1626. Római katolikus Egyház gondnokának számadásai. A sok közül néhány példa: Karácsony napkor az két oskolabeli deákoknak f. 2. (BKMÖL IV. 1510/i. 1668/169. 78-85.) Húsvétkor két oskolabeli deákoknak adtunk timont. (BKMÖL IV. 1510/i. 1640-1707. Töredékek 110-111.) Pünkösdkor két oskolabeli deákoknak adtunk 12 adtunk í". 2. (BKMÖL IV. 1510/i. 1669. I 1-13.) 157 BKMÖL IV. 1510/i. 1640-1707. Töredékek. 1677. 66-76.. ill. BKMÖL IV. 1510/i. 1677. 4261. 158 „Törökül tudó Kovács Istvánnak adtam kocsit fogadván N[ándor]fcirvártúl fogvást esztrengapénzbűl tall... BKMÖL IV. 1508/c. 1677-1678. 172. 159 OROSZ László, 2006. 267-300. lbU Ezeket 1645-töl a legkülönfélébb nyilvántartások lapjain rögzítette sok-sok, különféle műveltségi szinten lévő személy. 161 Az apró ajándékok esetében is vigyáztak az egyenlő elosztásra: „A tisztelendő lelkipásztoroknak két részre citromot tall. nro. egy, polt. 8." BKMÖL IV. 1510/i. 1692. 65-66.