Pártállam és nemzetiségek 1950–1973 - Forrásközlemények 6. (Kecskemét, 2003)

Bevezető

A német nyelvoktatás megszervezése terén az eddig elért eredményeket csak jó kezdetnek tekintjük, s még igen sok feladatot kell megoldanunk. A fel­adatok megoldása között elsősorban a teljes anyanyelvű általános iskolák megszervezését kell megemlíteni. További feladat a német általános gimná­zium, tanítóképző megteremtése, s a pedagógiai főiskolán német tanszék lé­tesítése. Ezeknek megvalósításával párhuzamosan fog kialakulni a német óvodai hálózat is. Minisztériumunk vezetősége a nemzetiségi osztályt utasította, hogy még eb­ben az évben dolgozza ki a német iskolahálózat továbbfejlesztési tervét. Az osztály ehhez a munkához hozzáfogott, s rövidesen sor kerül a terv megvizs­gálására, és jóváhagyás után a megvalósítására. Ezzel a munkával szorosan összefügg a német lakosok között végzett felvilá­gosító munka. Az előttünk álló nagy feladatokat annál sikeresebben tudjuk megvalósítani, minél több segítséget kapunk a Freies Leben-től. A vázlatosan felsorolt feladatok megvalósítása során bizonyára többször for­dulunk majd segítségért a Német Demokratikus Köztársasághoz, és biztosak vagyunk benne, hogy a kért segítséget ezután is éppen úgy megkapjuk, mint ahogy az eddig történt. Budapest, 1954. november 20. MOL M-KS 276. f. 91. cs. 83. ő. e. - Háromoldalas, géppel írt másolat, alá­írás nélkül. 1 Hermann Rauschning (1887-1982) politikus, publicista. 1931-ben belép az NSDAP-be, 1932-ben Danzig elöljárója, 1933-tól a szenátus elnöke. 1936-ban Svájcba emigrált, 1948­tól az USA-ban farmerként élt. 2 Rákosi Mátyás: A békéért és a szocializmus építéséért. 2. kiad. Budapest. Szikra, 1955. 15. 3 Rákosi Mátyás: Válogatott beszédek és cikkek. Budapest. Szikra, 1950. 449-450. 4 Heinrich Becker (1891—) nyelvész, irodalomtörténész. A lipcsei Bibliográfiai Intézet és az Enciklopédia Kiadó igazgatója. 5 Horst Haase (1929-) germanista, irodalomtörténész. A berlini Humbold Egyetem német irodalom tanszékének professzora. 6 Lásd a 9. dokumentum 5. számú jegyzetét. 7 A nemzetiségi oktatás egyes kérdései a Magyar Népköztársaságban. 8 A német nyelvi oktatás bevezetésének feltételei az általános iskolákban.

Next

/
Thumbnails
Contents