Bács-Kiskun megye múltjából 5. - Oktatás-nevelés (Kecskemét, 1983)
KÖZÉPFOKÚ OKTATÁS - BÁRTH JÁNOS—BÁRTHNÉ BERHIDAI ÁGNES Fejezetek a kalocsai tanítóképző történetéből
tisztán és rendben tartani, reggel 5 órakor felkölteni, a napirendet megtartani és a diákokkal is megtartatni. A napirend megtartásának ellenőrzésével az igazgató egy „kitűnő erkölcsű" tanítójelöltet bízott meg, akit ugyan egy magán úri háznál élelmeznek, de köteles a „felügyeletére bízandó tanítójelöltekkel együtt lakni, és a napirendben kiszabandó foglalkozásokban velők részt venni." Mivel az intézeti kis internátusban 10—12 tanítójelöltnél többet nem lehetett elhelyezni, az igazgató felszólította a „melléktanárokat", hogy vállaljanak szállás és élelemadásra képzős növendékeket. A felhívás sikerrel járt. Három tanár is vállalt 3—3 diákot. ígérték, hogy kosztosaiknál az internátusbeli rendet megkövetelik. 51 Ugyanezen a nevezetes értekezleten határozat született arról, hogy a vallástanár konzultálván Kubinszky Mihállyal, készítse el az intézet új napirendjét. Szerencsénkre ebből az időből megmaradt az intézeti napirend javításokkal telitűzdelt fogalmazványa, amelynek alján Mennyei József igazgató aláírása olvasható. A napirend előírásait, bár úgy látszik, hogy eredetileg az iskolaépületben lakó diákok számára készítették, valamennyi tanítóképzős növendék köteles volt betartani, még azok is, akik változatlanul magánházaknál kaptak szállást és étkezést. Alábbiakban teljes terjedelmében idézzük a kalocsai tanítóképző diákjainak 1864/65-ös tanévre készült napirendjét: 52 „Minden tanítójelölt köteleztetik Hétfőn: — 5 órakor fölkelni, 1/2-ig öltözködni, a közös reggeli imádságot elvégezni, 7-ig tanulni, 7 órakor reggelizni, 1/4 8-kor az iskolába menni, s onnan 1/2 8 előtt a város templomába elindulni, ott szentmisét ájtatos an hallgatni, s onnan az.előadásra visszamenni az intézetbe. 11 órakor az I. évesek hazamennek és tanulnak 3/4 12-ig. Azután 12-ig sz. írás olvasás. 12 órakor közös imádkozás és ebéd. — Ebéd után 1 óráig magángyakorlás a zenében, 1—2-ig tanulás; 2 órakor iskolába menni az előadásra; 4—5-ig énekgyakorlás az elemi főtanodában, onnan haza, és 5—3/4 7-ig tanulni; 3/4 7-től 7-ig lelki olvasás; 7-kor imádkozni ós vacsorázni. — Vacsora után szabad foglalkozás, mely lehet: vagy olvasás, vagy írás, vagy tanulás : 9-kor közös estvételi ima és lefekvés. 51 VKM. TDGy. 74. 1. 8. 52 VKM. TDGy. 74. 1. 1.