Bács-Kiskun megye múltjából 3. - A kapitalizmus kora (Kecskemét, 1981)

BÁNKI HORVÁTH MIHÁLYNÉ Kiskunfélegyháza közművelődése a dualizmus idején

Szász Károly jászkun kerületi ideiglenes tanfelügyelő. Az új tanítási forma meghonosítása érdekében 1872. nov. 21-én körlevelet küldött a tanácsokhoz, melyben hivatkozott a V. K. M. 1872. nov. 28-án kiadott 26.537. sz. rende­letére. 27 Levelében kérte a tanácsot utasítsa az iskolaszéket, hogy a rendel­kezésükre álló tantermeket és tanítókat díjazásért az esti órákra átengedjék, egyben az oktatás ellenőrzését is az iskolaszékre bízta. Különös nyomatékkal hívta fel a figyelmet a honvédek oktatására, ezeket — írja „külön és egyen­ként is fel kell szólítani." Az iskolaszék, bár névlegesen 1869-től létezett, ténylegesen működést sem a kötelező népoktatás megvalósítása érdekében, sem a 15 éven felüliek vagyis a felnőttek oktatása érdekében nem fejtett ki. Az e téren folytatott tevékeny­ség az iskolaszéktől teljesen független volt, és Szabó Ferenc algimnáziumi igazgató nevéhez fűződött. Az 1872/73 telén szervezett tanfolyamról már többet megtudhatunk. A Jász-Kun Kerület részére 1873. február 27-én elküldött jelentés szerint: Fél­egyházán analfabéták oktatása nem volt, mivel arra bár oktató lett volna, jelentkező sem a polgári lakosság, sem a honvédség köréből nem akadt. Szerveztek viszont „magasabb" szintű tanfolyamot, ahol a jelentkezett 57 személyt földrajzi, természettani, hazai történelem és számvetési ismeretek­re tanították. Érdekes az oktatásban résztvettek rétegződése. Az 57 „tanuló­ból" 36 közrendű, 13 kézműves, 4 húsvágó, 1 kereskedő, 1 földműves, 1 fuva­ros és 1 földbirtokos volt. Valamennyi tanuló férfi és polgári személy volt, mivel a honvédek közül többszöri felszólításra sem akadt jelentkező. Az álla­mi támogatás elapadása után Bajáki János tanító az elért eredményen fel­buzdulva 1874 telén munkadíj nélkül 20 felnőttet írásra és olvasásra tanított. Fáradozását az iskolaszék jegyzőkönyvi elismeréssel jutalmazta. 1874-től hosszú ideig nem található nyoma a felnőttek intézményes, szer­vezett iskolai keretek között folyó oktatásának. Trefort Ágoston vallás- és közoktatásügyi miniszter 1875-ben rendelettel szüntette meg a felnőttokta­tás anyagi támogatását. Trefort minisztersége idején nem csak szervezeti, ha­nem tartalmi változás is történt. 28 Az iskolán kívüli oktatás fő tendenciáiban a feltörekvő munkásmozgalom ellen irányult. A szabadoktatásban, a nem­zeti műveltség nacionalista vonásait kihangsúlyozva, egyre inkább az ural­kodó osztályok érdekeinek megfelelő világnézeti szempontok érvényesültek. Termékeny talajt biztosítottak ehhez a különböző katolikus körök, legény­egyletek. Félegyházán 1874-ben hozták létre a legényegyletet az iparossegé­dek vasárnaponkénti oktatására. 27 B—KmL. Kiskunfélegyháza: L 36, F 1, Cs 9, Sz 81/1872. 28 FELKAI László : Neveléstörténeti kutatások a magyarországi felnőttoktatás kezdeteiről — megjelent a : Neveléstörténet és szocialista pedagógia című kötetben, Bp. 1969. 120—130. p.

Next

/
Thumbnails
Contents