Dokumentumok a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem történetéből I. 1948-1956 - A Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem Levéltárának kiadványai 3. (Budapest, 1998)
Dokumentumok (Forrásközlés)
kulcs az érdemi munka megjavítása. Ezek a kérdések eddig tisztázatlanok voltak, most megtárgyaltuk és ezután mind a dékánátusok, mind a tanszékek javíthatnak munkájukon. Eddig a politikai gazdaságtan és a pénzügyi tanszék volt az, amellyel behatóbban és többet foglalkozott, most a tervtanszék következik. Kéri, hogy kapcsolják ki a Karról a Számviteli tanszéket, mert ahhoz nem sokat ért és tárgyát, tevékenységét megtanulni sem tudja. Minden dékán lemaradt saját tudományos munkájában, igy nem tud eleget tenni feladatának. Már csak azért is nagyon fontos leszögezni azt a kérdést, hogy mi a dékánok feladatköre. Maróti Ödön: Helyes, hogy a PVB megvizsgálta az egyetemi vezetés munkáját, bár nem elég alaposan, nem eléggé megfontoltan és igy bizonyos vonatkozásban eredménytelen is. Elhatárolja magát önzéstől, karrierizmustól, azoktól a kérdésektől, amiket Bikics elvtárs felvetett. A bizottság nem volt tisztában feladatával, tehetetlen volt bizonyos kérdések eldöntésénél, ezért adódott az, hogy hol Káplár, [!] hogy Haász elvtárssal ültek le tárgyalni. Káplár elvtárs előzetesen kérte, hogy néhányan adjanak át feljegyzést az egyetemi vezetés munkájáról. Amit ezek az elvtársak meg is tettek és igy kerültek Káplár elvtárs kezébe olyan dolgok, vagy vélemények, amelyek nem lettek leellenőrizve idő hiányában /besugás/. Egyet lehet érteni Markos, Forgács és Haász elvtársakkal a fokozatosság kérdéseiben. Az egész tárgyalási alap lényege szerint, hogy a vezetést széles alapokra kell helyezni, kollektiven, sokoldalúan oldják meg és ezzel csökkentsék az eddig kialakult feszült légkört. Nem tudja vállalni a jövőben sem, hogy a tanszékek munkáját érdemileg vezesse. Nagy átfogó kérdésekben segítséget tud nyújtani, mint pl. politikai szempontok megadása, érvényesítése, személyi és káderproblémák megoldásai és egyebek. Elvben sem tartja helyesnek a tanszékek munkájába történő minden oldalú beavatkozást, vagy részletekbe menő segítségadást, meg kell határozni az egyes munkakörök tartalmát. Saját munkája értékelésénél látja, hogy az bőven bővelkedik fogyatékosságban, aminek legfőbb forrása, hogy nem rég óta dékán és még nem találta meg a helyes módszereket, igy következik aztán az, hogy hosszú beszélgetések sem hozzák meg azt az eredményt, amit várnak. Mégis sok eredményét látja munkájának, fellendült a karon a tudományos diákköri munka, behatóan foglalkozik a beosztottakkal, tanszékvezetőkkel, tanársegédekkel, de ezen tulmenőleg reggeltől-estig bent van az egyetemen, nyitva áll az ajtó mindenki számára, akinek problémája van. Nem ért egyet Bikics elvtárssal több felvetett kérdésben, igy pl. a Megyeri elvtárs elszigetelése kérdésében sem. Ö itt nem érzi magát hibásnak. Ugyancsak nem érzi felelősségét a Technológiai tanszékkel szemben sem. A kari tanácsülés kötelezte a tanszéket a technológiai laboratóriumi munka szeptember 1-ig történő 191