Peremhelyzetek – szociográfiák - Budapesti Negyed 35-36. (2002. tavasz-nyár)

NEMES LIPÓT A kültelki gyermekek élete és jövője (1913)

sápadtak azok a gyermekek, kiket gyakran a sors, néha pedig a szülők lelketlensége korai munkára kényszerít. Néha nagyon erős munkát is végeznek! Egy teljesen fejletlen, púpos tanítványom mondotta tavaly, hogy ő inkább a kövező­nél dolgozik, mint kiflit árul, mert a köve­zőknél még 80 krajcárt is kereshet egy nap alatt. Oly kicsi, oly nyomorult szegény, és máris ily testet ölő munkát kell végeznie. Május elsején három tanítványom elaludt az iskolában. Ezek egész éjjel a ligetben árultak kiflit, cukrot és vizet. A nyári szü­netben hatalmasan megnövekedik a mun­kába járó gyermekek percentje. A hatodik osztály 31 gyermeke közül nyáron 18 kere­sett pénzt, az ötödik osztály 34 gyermeke közül 14. (...) A lelki élet (•••) Az első tényező, mely a gyermekre a leg­fontosabb és a jövőjére irányító hatást gya­korolja: a család. A kültelki gyermekek nagy része oly családokban nevelkedik, melyekből kiveszett a tagjai iránti szeretet, ahol csak alig van vagy megszűnt a családi élet. (...) És ebben a laza erkölcsű, rideg környe­zetben fejlődik a gyermek! Itt él az ő éltető eleme a szeretet nélkül! Nem foglalkoznak vele, nem büszke rá senki, nem mutogatják a szomszédoknak. Alig beszél még 3-4 éves korában, ha csak nagyobb testvérei nem ta­nítják. Ha a szülők munkában vannak, úgy az utcán csavarog, mihelyt megtanult járni; vagy a jó szomszédok ajtaja előtt sírdogál, míg egy kis darab kenyérrel el nem hallgat­tatják. Mikor a lakásokat tanulmányoztam, mindenfelé 3-4 éves piszkos apróságokkal találkoztam, kik kint játszottak, vagy alud­tak az utca porában. Estefelé vánszorognak szegénykék haza, amikor az apa, az anya, vagy esetleg az ágyrajáró is hazaérkezik. A fáradt szülők nem nagyon törődnek a kicsi­vel, kinek lelke sivár marad, és csak a pör, a csúnya szavak és a veszekedés hagynak nyomot lelkében. Gyakran éheznek a kicsikék, és ez, vala­mint a hasonló sorsúak példája lopni tanítja őket. Találkoztam ötéves gyermekekkel, kik vasdarabokat keresgéltek és lopkodtak, hogy azt eladva kenyeret vagy cukrot ve­hessenek rajta. A nagyoktól gyakran látják a lopást, s ezt utánozzák. Sokan mondják: mi is loptunk gyermek­korunkban, ennek a gyermekek önző és szerzési ösztöne az oka, s ilyenkor még ár­tatlan dolog. Igazuk van. Csakhogy jusson eszükbe, hogy minket hamar letérítettek erről az útról. Sohasem felejtem el azt a ve­rést, mit az első krajcár lopásakor édes­apámtól kaptam. Egészen másképp van ez a kültelki gyermekekkel! Ott egész csalá­dok járnak a széncsúszdákhoz, a vasútra és a kertekbe lopni. A gyermekek elég gyak­ran velük vannak. A felnőttek példáját kö­vetésre méltónak találják, s így az előttük sohasem lesz bűn. Mikor lopásuk tudomá­sunkra jut: a legmerészebben tagadják le. Egy elsőosztályos kislány a szomszéd­asszony erszényét lopta el. A tanítónőjének a legbátrabban mondta szemébe, hogy ő nem vitte el. Kikereste a kislányt, és meg-

Next

/
Thumbnails
Contents