Budapest Főváros Levéltára Közleményei ’84 (Budapest, 1985)
IV. Budapest Főváros Levéltára munkájáról - Szilágyi Gábor: Beszámoló Budapest Főváros Levéltára 1976—1983 közötti munkájáról
1981-ben indultak meg — Buda török alóli felszabadulásának közelgő 300. évfordulója kapcsán - az általunk javasolt magyarországi és európai levéltári ismertető munkálatai. Az MTA Emlékbizottsága ezt a munkát program szerinti feladatunkká tette, és Ságvári Ágnes főigazgatót tagjai sorába választotta. Kezdeményezésünk kedvező nemzetközi visszhangot váltott ki, igen jó légkörben sikerült megállapodást teremtenünk az annak idején Buda alá csapatokat küldő és a diplomáciai előkészítésben résztvevő országok levéltáraival: eddig 21 külföldi levéltár adott pozitív választ. A magyar levéltárak is megkezdték az anyaggyűjtést. Valamennyi külső résztvevő elfogadta az általunk készített publikációs modellt. A Művelődési Minisztérium nagyvonalú támogatásának köszönhető, hogy a Hungarica-kutatásban résztvevő minden magyar kollégának külön feladatként kijelölték ezt a témát. A készülő mű a hazai és a csaknem valamennyi európai ország levéltáraiban fellelhető 1683—1699 közötti, a török elleni felszabadító háborúval kapcsolatos iratanyag ismertetésére vállalkozik. Néhány tervezett kiadványunk sorsa — ellentétben az eddig felsoroltakkal — kedvezőtlenül alakult. A felsőbb szervek másirányú döntése és az anyagi fedezet hiánya miatt le kellett állítanunk a Fővárosi Pedagógiai Intézettel közösen elindított,,Budapest egykor és ma" című, az iskolai történelem-oktatás céljára szánt térképes kiadvány, valamint az általános iskolák felsőtagozatos osztályai számára tervezett Budapest történeti szöveggyűjtemény munkálatait. Munkatársaink az egyéni kiadványkészítés keretében jelentős részben várostörténeti, illetve Budapest-történeti témákkal foglalkoztak. Az a mintegy 170 tanulmány, cikk, ismertetés, monográfia stb., amelyet a beszámoló időszakának nyolc esztendeje alatt megjelentettek, úgy véljük, hogy a főváros közművelődési tevékenységébe való aktív bekapcsolódásként értékelhető. Lehetőségeinkhez képest igyekeztünk segítséget nyújtani az iskolai történelem-oktatás számára. A „Történelemtanítás és levéltárak" témájú konferencián elhangzott állásfoglalásunk, a Fővárosi Pedagógiai Intézet szervezésében a kerületi történelemtanári munkaközösségek vezetői, valamint számos esetben az iskolai munkaközösségek vezetői részére megtartott levéltárismertető előadásaink nemcsak szakmai tudnivalókról adtak tájékoztatást, hanem a kapcsolatteremtés és együttműködés lehetőségeit is kutatták. Ezek egyik megvalósult formája volt a III. osztályos gimnazisták számára megrendezett számos fakultációs foglalkozás. Tevőlegesen is bekapcsolódtunk a középiskolai oktatásba:a Bp. XVI. kerületi Szerb Antal gimnáziumban beindult közgyűjteményi kezelői képzés keretében Molnár József osztályvezető két tanéven keresztül oktatta a tanulókat, de előadásokat tartott Felhő Ibolya osztályvezető és Gáspár Ferenc főigazgatóhelyettes is. Meg kell állapítanunk, hogy - erőfeszítéseink ellenére - a fővárosi oktatási intézményekkel kialakított kapcsolataink jelentős fejlesztésre szorulnak. A fővárosi helytörténeti mozgalommal való élő kapcsolattartás biztosítéka, hogy intézményünk tagja a Hazafias Népfront Budapesti Bizottsága Helytörténeti Bizottságának. E tagságból eredően vettünk részt a Bizottság által 1977-ben megszervezett Országos Helytörténeti Börzén. Aktív szerepet vállaltunk a II. és III. Budapesti Helytörténeti Konferencia megszervezésében, ahol Ságvári Ágnes főigazgató referátumot tartott. A Fővárosi Tanács V. B. Művelődésügyi Főosztálya által szervezett tanfolyamon előadást tartottunk a kerületi helytörténeti gyűjtemények munkatársai részére, és több alkalommal folytattunk velük megbeszéléseket. A legközvetlenebb kapcsolatot mégis az intézményünket mind nagyobb számban felkereső helytörténész kutatók jelentették, akiknek munkáját dolgozóink maximális mértékben igyekeztek megkönnyíteni és eredményessé tenni. Tudományos dolgozóink számos belföldi konferencián tartottak előadást vagy korreferátumot, amelyek közvetlenül vagy közvetve, de a közművelődés ügyét szolgálták. Ugyancsak e cél érdekében fogadtuk az intézményünket meglátogató csoportokat, mu-