Budapest története III. A török kiűzetéstől a márciusi forradalomig (Budapest, 1975)

Nagy Lajos: BUDAPEST TÖRTÉNETE 1790 - 1848

/<//</J/6-> rm/Mu/ AO'/ 191. Horvát István. Perlaszka D. kőnyomata A XVIII. század végén ós a XIX. század Nevesebb elején a pesti egyetem orvosi karának jó né­hány kitűnő tanára volt, mint Rácz Sámuel és Stáhly György (mindketten pesti szüle­tésűek), a székesfehérvári születésű Stipsies Ferdinánd Károly, aki 1786-ban mint Fest város orvosa kapta meg az elméleti tanszé­ket, Winterl Jakab József, aki Leyden és Bécs után Európában először tanított egye­temen botanikát és kémiát (ő vezette be Magyarországon Linné rendszerét), Kitaibel Pál, akit 1802-ben neveztek ki egyetemi ta­nárnak, de előadásokat nem kellett tartania, csak tudományos kutatásokat folytatott. Bene Ferenc, akit 1803-ban neveztek ki az államorvostan tanárává, évtizedeken keresz­tül (1840-ig) a pesti egyetem kimagasló te­kintélyű és érdemű professzora volt. Belgyó­gyászati tankönyvét még később is használ­ták az olasz és orosz egyetemeken. 0 volt az (Streift János Buda városi orvossal együtt), aki 1801-ben elkezdte a himlőoltásokat Pes­ten és Budán, s neki volt a legnagyobb sze­repe abban, hogy a himlőoltások az egész országban igen hamar elterjedtek. Schuster János négy évtizeden keresztül tanított a pesti egyetemen, de nemcsak tanári műkö­désével szerzett magának tekintélyt és ran­got, hanem azzal is, hogy ,,a vegytani mű­nyelv meghódításában" — bár magyarul rosszul beszélt — ő volt Magyarországon az úttörő. Vele egyidőben (1808-ban) lett az anatómia és az élettan tanára a pozsonyi születésű Lenhossék (Linoschegg) Mihály Ignác, akit 1819-ben a híres Prohaska professzor utó­dául a bécsi egyetemre hívtak meg, de 1825-ben visszatért Pestre, mert országos főorvossá, orvoskari elnökké és tanulmányi igazgatóvá nevezték ki. O volt (1840-ben bekövetkezett halá­láig) József nádor és Széchenyi István orvosa. Schusterral és Lenhossékkal egyidőben került a pesti egyetemre az anatómia tanáraként Stáhly György fia, Stáhly Ignác, aki 1840-ig (amikor Lenhossék utódaként országos főorvos lett) működött a pesti egyetemen. A szülészet tanárává 1816-ban Birly Ede Flóriánt nevezték ki, aki előzőleg kora legnagyobb szülészének, a bécsi Boernek az asszisztense volt. Ugyancsak bécsi asszisztens volt (Boer professzor mellett) Fabini János is, aki 1817-ben, huszonhét éves korában kapta meg a pesti egyetem szemészeti tanszékét. Birly és Fabini után az 1823-ban a klinikai orvostan tanszékére kinevezett Gebhardt Ferenc és az 1824-ben az elméleti orvostan tanárává kinevezett Bugát Pál kivételével sokáig nem került nevezetesebb tanár a pesti egyetemre. Gebhardt volt az első tanár, aki magyarul tartott szék­foglaló előadást a pesti egyetem orvosi karán, és az 1828—1830-ban megjelent munkája nagy lendületet adott az orvostudomány magyar nyelvű művelésének. A sebészeti tanszékre 1843­ban nevezték ki a bécsi közkórház sebészét, Balassa Jánost. Ugyanekkor került a belgyógyá­szati tanszékre Sauer Ignác, aki addig a bécsi fegyház főorvosa volt, és beiktatásakor a rektor latin üdvözletére — nagy lelkesedést keltve — magyarul válaszolt. A kinevezett rendes tanárokon kívül 1829-től kezdve önként vállalkozó, eskütételre kötele­zett, de rendszeres díjazásban nem részesülő nyilvános rendkívüli tanárok (voltaképpen ma­gántanárok) is tanítottak az orvosi karon. Olyan tárgyakat adtak elő, amelyeknek még nem volt tanszéke: orvostörténetet, gyermekgyó-gyászatot, bőr- és bujakórtant, ipari megbetege­dések gyógytanát (1847-től), elmegyógytant (1847-től), fogászatot, kórbonctant (1843-tól), diaetétikát és makrobiotikát. A tanítási nyelv az orvosi karon általában latin volt, de az anatómiát, a sebészetet és az Tanítási nyelt állatorvostant 1790-től kezdve részben latinul, részben magyarul kellett előadni. Rácz Sámuel az élettant és a felsőbb anatómiát is magyarul tanította. 1807-ben pedig úgy rendelkezett a király, hogy a sebészetet és a szülészetet magyar, német és szláv nyelven kell tanítani. Gyöke­res változást csak az 1844. évi 2. törvénycikk hozott, amely elrendelte, hogy minden tantár­liendkívüli tanárok

Next

/
Thumbnails
Contents