MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1981

1981-10-21 VB_634 - 1981_VB 634/4

- 3 hetőségeink. Én most látom, amit a KRUPA elvtárs felmutatott, tematikát vagy tervezetet, hogy különféle rétegek felé milyen jellegű előadásokat ajánlanak. Minden bizonnyal az itt ülő elvtársak is ismerik alaposabban, a megye vagy a város üzemeiben ezt ismerik, mi nagyon gyorsan fogjuk ezt pótolni és a mi tevékenységükben megpróbáljuk hasznositani, de nem lenne baj, ha intenzivebb lenne a törekvés a TIT szervezet részéről, akár a művelődési bizottságok fe ló, akár a vállalat szakmai vezetése felé, mert megérne néhány órát hogy lássunk tisztábban, hogy melyek a lehetőségeink, inkább azzal éljünk elsősorban és utána menjünk megyén kivül. Elképzelhető az is, hogy a TIT programjának vagy elképzelésének az alaposabb ismeretében egy-két szakmailag közel álló vállalat egy szervezésben tudja bonyolitani ezeket a kérdéseket vagy netalán konkrétan arra a rétegre tudjuk megfogalmazni az ismeretet, ahol éppen ez jelentkezik és minél inkább a felvetődő, meg a valós igényeket próbáljuk kielégiteni - gondolom az együttműködés annál aktivabb és ha már megvan az együttműködés, akkor lehet ujabb igényeket felkelteni csak irányitottabbá kellene tenni ezt a tevékenységet, valószinü a hézagos ismereteimből van ilyen véleményem, s én a magam részéről szeretném ezt a programot megismerni annak érdekében, hogy a vállalatnál ezt még jobban tudjuk hasznositani. Az idegennyelvvel kapcsolatosan azért tettem fel a kérdésemet, mert ugy igaz, még nincs kötelezően előirva sok helyen az idegennyelv ismeret, de egyre inkább érzi azt nagyon sok ember, hogy sokáig nem lehet igy létezni. Nagyon rossz az is, hogy gyakorlatilag, például a szlovák nyelv, ezt irodalmi nyelven ismerték meg, belőle érettségiznek, néhány év után elkopik az az ismeret, s ha irodalmi szolvákot tudó vendégek jönnek, akkor nehezen tudunk megszólalni, megszólaltatni embereket. Tehát nemcsak alapozó, hanem a továbbképző ismeretfelújító, ilyen nyelvi rendezvényekre vagy oktatási formákra is van szükség, Hogy nincsen kötelezve? De én tudom, hogy nagyon so kan keresik a módját, hogy eljussanak egy középfokú vagy felsőfokú vagy egyáltalán egy ismeretszintig, hogy tudják szakmájukba hasznositani, keresik a lehetőségét és járnak különféle nagyon feltornászott óradijért magántanárokhoz, hogy eljussanak erre az ismeretszintre. Ha a TIT szűkebb vagy kisebb csoportokban jobban, célirányosabban a vizsgakövetelményt megcélozva, kisebb csoportoknak a gépesitett képzést is inditana és biztos vagyok abban, hogy sokan igényelnék - a megyei ipari üzemeinél szükséges nyelvben - a magasabb szintű képzést és el is jutnának egy magasabb ismerethez. Nem feltétlenül azt kell csinálni, hogy minden vállalat magára hagyatottan, az Orosházi Üveggyár kényszerhelyzetét nem ismétlem, mert erre nem biztos hogy mindenki képes saját erőből, de ha itt városi vagy megyei lehetőség adódik, minden bizonnyal ezt értelmesebben tudnánk hasznositani. Tudom, hogy sokszor reklámozzák plakátokkal is, én magam is olvasom, hogy milyen jellegű nyelvtanfolyamok indulnak, de nem tudom kin múlik; a szervezeten, az előadókon vagy a hallgatókon ezeknek a hatékonysága, mégis valami oka van annak, hogy sok ember keresi megyén kivül vagy magántanároknál a nyelvismeret megszerzésének a nagyon drága módját, S ezen valahogy segiteni kellene. Én a magam számára az anyaggal kapcsolatosan érzem a feladatot és mi meg fogjuk keresni a TIT vezetését annak érdekében, hogy egy kicsit közvetlenebb, élőbb legyen ez a kapcsolat, gondolom, hogy hasonló módon lehet ezt a megye más intézményeinél is megtenni a szakszervezet segitségével. <4 £2