MSZMP Békés Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései 1980

1980-02-27 VB_592 - 1980_VB 592/7

Nem minden aprókérdés ide vonatkozik, de én amit megyei feladatnak tudnák ajánlani a vezetőképzéssel való helyi foglalkozás, a vezetők továbbképzésével való helyi foglalkozás és annak a lehetőségének megvizsgálása, hogy az a szellemi kapacitás, az a szakember-állomány, ami a megyében van, és nem rossz szakember-állománnyal rendelkezünk, még akkor is, ha a kiemelt városok szakember-vonzása nagyobb, de mindenképpen meg kellene oldani a nyelvoktatásnak, nyelvképzésnek a helyi lehetőségét. Szakembereink továbbfejlődése, uj iránt való érzékenysége, annak gyakorlati alkalmazása követelményként támasztja felénk, hogy a keleti és nyugati szakirodalmat, az abból adódó feladatokat megfelelően tudjuk alkalmazni. Ezt sürgősen meg kellene oldani, mert érezzük hátrányát. Az anyagot jónak tartom, szerintem sokat tudunk belőle hasznositani. NAGY JENŐ elvtárs: Több elvtárs kifejezésre juttatta, hogy öröm számunkra az, hogy kormány előtt szerepel megyénk. Nekem is . az a véleményem, hogy ez öröm, azonban vigyázni kellene, hogy pontosan a cim mellett maradjunk. A bevezetőben az elvtársak helyesen leirják, hogy egy folyamat része ez, mivel a Titkárság előtt szerepelt a megye a megye mezőgazdaságának helyzetével, nagyon két fontos témát jelöl meg a cim: oktatás, illetve lakáshelyzet. Arra kellene szoritkozni, hogy a cim mellett maradjunk. A cim azt mondja, hogy a tanács VB irányitó munkájáról és a lakáshelyzetről kell irni. Ez nem könnyű és az elvtársak arra törekszenek, hogy az ágazati tevékenységen keresztül mutassák be a VB munkáját. Én azt hiszem, hogy talán jobb lenne, ha talán ugy fognánk fel a kérdést, hogy a XI. kongresszus az állami munka területeire az irányitás hatékonyságának javitása, stb. alapvető kérdéseket vetett fel, s az irányelvek vitájánál is az állami irányitó munka sok helyen napirenden volt. Talán azokat a törekvéseket, politikai elvárásokat kellene jobban megfogalmazni, mint egy alapállást, hogy ezeknek hogyan tudtunk az elmúltidőszakban megfelelni a különböző területeken. Mire gondolok summásan: hol értünk el eredményeket, hol vannak gondok, s föntről is hogyan lehetne kormány szervek részéről segiteni ezt a törekvést. A másik dolog: olyan időszakot élünk, hogy ki mit kér, az ugy kezdődik, ki mit tesz az asztalra. Meg kellene fogalmazni, hogy Békés megye az országban mit tesz az asztalra. Ebből lehetne megfogalmazni azt is, hogy.milyen elvárásaink, igényeink merülhetnek fel, s ennek alapkérdése, akár a lakás, akár az iskola vonatkozásában - nem tágitom a kört - megyénk most már évtizedek óta azért valamivel többet tesz az asztalra, mint amilyen mértékben az asztalhoz járulhatunk. Ez az alapkérdést jelenthetné, s egyben el is dönthetné a kérdések súlyát. A lakás és az iskola: azt hiszem arra kellene törekedjünk, hogy azt a helyzetet feloldani - mert ez a kérdés lényege-, hogy statisztikagilag mind a lakás, mind az iskola ügyében ugy tűnik az ország előtt, hogy Békés megye rendkivül jó helyzetben van. Feloldandó kérdés az, ha ebben a két nagy kérdésben a kormány előtt szerepelünk, valahol elismerést nyerjen, hogy ez az első helyezés ez minőségben mit jelent. A statisztikai szemléletet, és a mögötte lévő valóságot fel kellene oldani. Az összes többi kérdés ettől függ. Ha ezt nem tudjuk a kormány előtt - éppen a két fő cimből adódóan - feloüani, akkor további évtizedekben is ezek lesznek problémáink. Egyetértek azokkal az elvtársakkal, akik ugy sorolták a gondokat-problémákat, hogy milyen ez a lakás-