MSZMP Békés Megyei Pártbizottságának ülései 1977

1977-03-25 PB_99 - 1977_PB 99/59

- 7 A mi gyakorlatunk tapasztalatai egyértelműen alátámasztják, hogy határozott lépéseket kell tennünk a pártpropaganda nevelő funkciójának erősítése érdekében. Propagandamunkánk legnagyobb fogyatékossága, hogy az oktató munkát nem kiséri olyan érzelmi nevelői ráhatás, ami a vita mélységében, elkötelezettségében is érződik. Ehhez kapcsolódó gondunk, hogy a tömegtanfolyam hallgatóinak felkészülése nem rendszeres, nem elég folyamatos. Tanulmányozva és végiggondolva a propaganda minőségi fejlesztésének feladatait most ugy látjuk, hogy a nevelő funkció előtérbe állításával kell megoldanunk ezeket a problémákat is. Ehhez szükséges, hogy a propagandát szervezők, irányítók és a propagandisták is önkritikusabban elemezzék a feladatok megoldásának egész folyamatát. Eagyobb figyelmet kell fordítanunk a propagandisták személyiségének fejlesztéséret a propagandista és hallgatók közötti emberi kapcsolatok kiépítésére és fenntartására, a didaktikai igények és a magatartás közvetlen személyiségformáló funkcóinak összekapcsolása, stb. Tudatosabban kell nevelni a pártoktatás hallgatóit arra, hogy döntéseik, cselekvéseik során alkalmazzák a megszerzett ismereteket, ne elégedjenek meg az elméleti tevékeny seggel,de ne érjék be az elmélettől nem vezérelt, az elmélet által nem "ellenőrzött** gyakorlattal sem- Kerüljük a tanultak recept szerű, mechanikus felhasználását. A pártoktatás szervezésében egyik gondunk, sok esetben nem érvényesül a politika igényelnek figyelembe vétele. Az Írásos előterjesztésben javaslatokat teszünk a káderképzés és a továbbképzés szervezeti kereteire. Az a cél ve-