MSZMP Békés Megyei Pártbizottságának ülései 1967

1967-03-23 PB_42 - 1967_PB 42/27

polgári eszmék stb.~ zavarni tudják, de hatékonyságát lényegesen befolyásolni, megakadályozni már nem tudják a kommunista ember­típus nevelését, - Ifjúságunk szereti hazáját,-munkáját, hivatását. Becsülettel helytáll a tanulás, a munka frontján. Ezt bizonyít­ják az iskolákból kikerült fiatalok munkája, állásfoglalásuk. Kismértékben hatnak közöttük a vallás tanitásai, de a szülői ház nézetei, szokások táplálják a tudati kettősséget 0 Ez a hatás döntő többségben nem elvi egyetértés, hanem a "családi bé­kesség" formájában jelentkezik! Helyesen itélík meg-társadal­munk helyzetét, a nemzetközi osztályharc alakulását. Egyöntetűen elitélik pl, az amerikaiak vietnámi agresszióját. - Íz ifjúság helyzetének megítélésénél abból a tör­vényszerűségből kell kiindulnunk,hogy az ifjúság tudatában, szocializmust épito,társadalmunkhoz való viszonyában a jelenkor valósága,tükröződik. A 14-18 éves fiatalok még formálódó szemé­lyiségek, E korban motiyáló hatások nagymértékben befolyásolják világnézetük alakulását, A ma i fejlett technika /tv, rádió, sajtó, film, stb./ az életkori sajátosságokon túlmenően tájé­kozhatja a fiatalokat a gazdasági, politikai, kulturális kérdések­ről. Ezeknek a kérdéseknek nem mindig értik a lényegét, nem mán?­dig találják meg rá a helyes válaszokat. Ez a helyzet aláhúzza a nevelés fontosságát és felveti a problémákat, különösen a közép­iskolákban. Az ifjúság élénk érdeklődéssel figyeli társadalmunk" fejlődését, A helyi eredmények, nsemények, a tájékoztatási fóru- , mok utján az országos eredmények, determinálják állásfoglalásukat, E pozitiv hatásokat nem mindig egészitik ki a nevelők direkt ne­velési munkája. Ez is szükségessé tette, hogy megvizsgáljuk a középiskolák nevelési munkáját, a világnézeti nevelés folyama­tát és feltételeit.-

Next

/
Thumbnails
Contents