MDP Békés Megyei Megyebizottságának (VB) ülései 1951. január 3. - 1951. február 20.

1951. január 30.

A dolgozók politikai képzettségét kell növelni,hogy az ilyen eseteket meg tudják akadályozni. „ Tolnai elvtárs: Az iskolával kapcsolatban a jelentés megállapitja,hogy egy egyéni gazda van az iskolánj. Nem is volt célunk,hogy egyéni gaz­dákat hozzunk a két hónapos iskolára. A pártapparásus feltöltésire olyan elvtársak kellenek, akik már tisztán látják a szocialista épi­tés fontosságát a falunk A politikai iskolákat, és az elvtársak tanulását az MB. munkatársai a többi munkák mellett menetközben állandóan ellenőrizzék.A lemorzso­lódást meg kell szüntetni a járások területén. Kis elvtárs: A jelentés megállapítása helyes a gépállomásokon folyó oktatással kapcsolatban.A gépállomáson dolgozó elvtársaknak nincs ide­jük arra,hogy a politikai oktatás anyagát átvegyék. Négyszer van heten­ként szakoktatás, szombaton üzemi értekezlet, vasárnap szerződáékötés 'agitáció. Túlzsúfolt az idejük. Másik hiányosság,hogy 14 gépállomáson nincs politikai helyettes.Most négy helyettest kaptunk, a legfontosabb helyekre küldtük őket. Hiányosság van•a politikai osztály részéről is. Azt megtettük,hogy szerveztünk politikai iskolákat, de sokkal többet nem tettünk ennek érdekében.Ez adódik abból is,hogy -a politikai osz­tályon kevesen vagyunk. Sarkadon igen k-nmniy hn nnynapiág yn utatkozott a politikai iskolán. A hallgatók 5o_y­a n em párttag . Ag~i HVQI nvP7.pt ők között is vannak hl flnyns.qagok-. N gjn ] £ j^.pT.s rngL^Hpm készülnek fel az előadásra megfe­lelően. Több helyen hoztak most olyan határozatokat,hogy a Kongresz­szus tiszteletére az oktatási munkát megjavítják, pontosan kezdik az iskolát, jól felkészülnek stb. Az MB. segítségét is kérjük,hogy fokozottabb ellenőrzést gyakorol­jon a gépállomások felé.Az MB. részéről még engem sem ellenőriztek egyetlen egyszer sem a tanulásban. A túlzsúfoltság nálamis fenn áll. Ennek következtében nem tudom mindig betartani a tanulási időt.Most már a gépállomásokon csak 2 szakoktatás lesz hetenként és egy pol. iskola, igy mód lesz a tanulásra.Ezen tul én is rendesen betartom a tanulási időt. Rózsa elvtárs: Én ugy látom elég komoly figyelmeztetés a jelentés az oktatási munka megjavítására.- A lemorzsolódás a járásokban elég ko­moly arányokat ölt.A lemorzsolódás okát abban is látom,hogy a szemi­náriumvezetők nem készülnek fel kellően, és igy y az érdeklődés is kicsiny.A DISZ* politikai köröknél is ott van lemorzsolódás, ahol könyvszer'len adják le az anyagot éa nem kapcsolják össze a gyakorlati problémákkal. Horváth elvtárs: A jelentéssel kapcsolatban figyelembe kell venni, hogy rövid idő állt rendelkezésre az elkészítéséhez. Az elvtársak előtt ismeretes,hogy a Kongresszus előkészítésében a Központ nem tűzött ki uj feladatokat, hanem az a feladatunk,hogy a napi munkánkat javitsuk meg ugy,hogy nagyobb eredményeket érjünk el. Ez vonatkozik a propaganda és az oktatási munkánkra is. A/ {Jelentés általában feltárja azokat az eredményeket és hibákat, amelyek a munkában fennállnak. A jelentés feltárja sok olyan gyenge pontját a munkának, amely komoly figyelmet érdemel. A'jelentés mintegy 5 és fél oldalon foglalkozik az oktatás helyzetével de a javaslatokban nem mutat utat,hogy tudjuk a hibákat kijavítani. A Politiksü Bizottság nem véletlenül hozta ezt a határozatot a Kong­resszus előtt.Azért hozta,mert a felvetett problémák olyan súlyosak, hogy ez a határozat már szükséges volt. Amikor egy-egy osztály munkatársai kimennek vidékre,megnézik a saját munkakörükbe tartozó dolgokat, de nem törődnek az oktatásáéi.

Next

/
Thumbnails
Contents