Dobrossy István (szerk.): Pereces-bányatelep története a XIX–XX. században - Tanulmányok Diósgyőr történetéhez 9. (Miskolc, 2001)
Gajdos Jenőné-Jászai Gyuláné-Kuthi Éva-Nagy Sándor: Oktatási intézmények Perecesen
egy bázis vállalathoz kötődött az iskola, 1979-ben megjelentek a lányok is, ők villamos gépszerelő (motortekercselő) szakmát tanultak. 1984-ben változást történt az iskola vezetésében. Az igazgató feladatokkal dr. Gyimesi Lászlót bízták meg, aki 1969-től, mint igazgató helyettes dolgozott. Már e minőségében is jelentősen hozzájárult a követelmények magas szintű megfogalmazásával az iskola fejlesztéséhez. A kihívást ebben azidőben az jelentette, hogy a vállalati igények, a szakmunkás képzés iránti érdeklődés egyre jobban csökkent. Az iskola felszereltsége Miskolcon a legjobbak között volt. A tantestület összetétele a magasabb szintű feladatok elvégzésére is alkalmassá vált. Természetes igényként merült fel a középiskolai képzésbe való bekapcsolódás. Erre az 1990-1991-es tanévben került sor, amikor megindult szakközépiskolai, majd az 1991—1992-es tanévben a gimnáziumi képzés is. A 4 éves általános tantervű gimnázium mellett az országban elsőként került sor a szakmunkásvizsgát tett fiatalok 3 éves nappali tagozatos gimnáziumi oktatásának bevezetésére. A képzés utáni érdeklődést a három-négyszeres túljelentkezés mutatta. A diákoknak három idegen nyelv oktatása, illetve 4—5-féle fakultáció közötti választást kínálunk fel. Az iskola 1991-ben vette fel a Debreczeni Márton nevet. Iskolánk névadója Erdélyben született 1802-ben, s 1851-ben halt meg. Selmecbányán végzett bányamérnök volt. Abban az időben nem volt éles határ a bányászat és kohászat között, hiszen a kisméretű kohóművek közvetlenül a bányaüzemek mellett működtek, így sok tanulmányának nagy része is kohászati jellegű. Sokat dolgozott laboratóriumban, ahol egészségtelen fémes gőzök tönkretették egészségét. Kitűnő költő és hazafi volt. Az intézet diákjai minden évben tiszteletteljes emlékműsorban idézik fel emlékét. Az 1994. év a 40 éves jubileum jegyében telt el. A tanév mégis inkább azzal vált nevezetessé, hogy először érettségiztek tanulók a Debreczeni Márton Középiskolában. E tanévben az iskolának 106 dolgozója volt, ebből 58 fő pedagógus. 32 osztályban és 24 korszerűen felszerelt tanteremben tanulhattak a tanulók. A sikerek mellett megjelentek a gondok is. Egyre nehezebb a szakmunkásképző osztályok beiskolázása. Egyre inkább eltűntek a nagyobb létszámot „igénylő" nagyvállalatok, míg a magánszektorban nem érdeklődnek a szakképzés iránt. Profilváltás címén csökken a beiskolázható osztályok száma. Elérkezett a 2000. év, melyben Miskolc város képviselő testületének határozata alapján a 2000-2001es tanévet már egy új iskola kezdte meg, amely a Debreczeni Már-