Csorba Csaba: Sátoraljaújhely 1261-1986 (Sátoraljaújhely, 1986)
Fehér József: A művelődés korszakai
lentkeztek Zemplénvármegyének ebbe a legfiatalabb egyesületébe /a Múzeum-Egyesületről van szó/, mely a régiség tudományát, az archeológiát, zempléni vonatkozásaiban fogja művelni". A Dókus-hagyaték az évek során igen értékes adományokkal gazdagodott. Itt őrizték pl. a régészeti szakirodalomban is közismert "keresztúri kultúra", a bodrogkeresztúri Dereszla-domb őskori régészeti anyag jelentős részét /ma a Nemzeti Múzeumban látható/, de igen gazdag volt a honfoglaláskori emlékanyag is. Egy 1932-ben megjelent városkönyv ezt írja a múzeumról: "Itt található leletek a diluviális kortól kezdve. Néprajzi gyűjteménye pompás. A megye hadilobogóinak is letéteményese. Külön teremben van elrendezve a megye elhalt alispánjának, Dókus Gyulának magánmúzeuma, antik porcelángyűjteménye. A levéltár, múzeum, és a vármegyeháza képtára - melyben szintén művészi nevekkel találkozunk! - minden délelőtt megtekinthető". A második világháború viharai során ez az igen komoly értékű múzeumi gyűjtemény Borsiba, majd Kassára került, napjainkban szétszórtan a szlovákiai múzeumokat gazdagítja. A zempléni térség 1944 végén, Sátoraljaújhely december 3-án szabadult fel. A felszabadulással új korszak vehette kezdetét a művelődésben is. A kulturális élet igen nehezen indult újra: túl nagy volt a szakadék a nemzet és az ország sorsát illetően a felszabadulás előtti eseményekhez képest. Megszűnt az az egységes eszmerendszer és ideológiai alap, amely évtizedeken keresztül hivatkozásul szolgált. A tudományos és művészeti életben kiemelkedő teljesítmények szinte egy évtizedig nem is születtek; a régi rend képviselői - akik a kulturális élet meghatározói voltak -, ideológiai, politikai okok miatt hallgattak; az alulról jövő kezdeményezések még nem érhettek be. A koalíciós korszak /1945-48/ politikai kérdését /"ki kit győz le?"/ a négy párt a művelődés terén is igyekezett eldönteni. A nyíltan reakciós ideológiák kivételével Karácsony Sándor szabad- művelődési koncepciója a különböző művelődési elképzeléseknek sza69