Miskolc a millecentenárium évében 2. (Miskolc, 1997)

A miskolci iskolák - Kovács Ferencné: „Az egész város gyakorlóiskola" (Vezetőtanári tapasztalatok a Miskolci Egyetemen)

A Miskolci Egyetem Neveléstudományi Tanszéke az említettektől eltérő módon szervezte meg az V. éves hallgatók gyakorlatát az 1995­1996-os tanévben. A leendő magyar és történelem szakos tanárok ösz­szesen 17 iskolában gyakorolnak, ebből 11 miskolci iskola, 6 nem. Ösz­szesen 42 vezetőtanár dolgozik (maximálisan 3 hallgatóval), 21 magyar tanár, 19 történelem tanár, 2 tanár társadalomismeretet tanít. Az V. év első félévében 24 órát kötelesek hospitálni a hallgatók, a második félévben tanítanak 15 órát. A vezetőtanárokkal és a hallgatókkal szervezett beszélgetésen az évet mindkét fél eredményesnek ítélte. Egyes vezetőtanárok szerint az egyetem „alulértékelte" a tanárjelölteket, csak kevés antitanárral talál­koztak, viszont volt közöttük néhány „zseniális". Azt javasolták, hogy több óra legyen kötelező hospitálás és kötelező tanítás is. Hasznos len­ne, vélték a tanárok és a hallgatók, ha már az V. év előtt legalább a IV. éven látogathatnának a tanárjelöltek órákat. A tanárok nagyobb része vállalta is, hogy fogadja a negyedéveseket. A jövő évben a jelenleginél 50-60%-kal több ötödéves hallgató kí­ván a miskolci egyetemen tanári oklevelet szerezni, ezért egyre több ve­zetőtanár (és iskola) kapcsolódik be a gyakorlati képzésbe. Valóban las­san az egész város „gyakorló iskolává" válik. Mindez igen örvendetes és szívderítő. Én mégis, mert pedagógus vagyok, és a rám bízottak sorsa mélyen érint, hadd fejezzem be rövid beszámolómat keserűbb kérdésekkel. Mi lesz az idén végző 53 magyar- és 49 történelem tanárral, akik közül a legtöbb törekvő, tehetséges, sőt a vezetőtanárok jelzése szerint egyesek „zseniálisak"? Miskolcon „zárlat" van. Az iskolák nem alkalmazhatnak új taná­rokat, ugyanis egy másik iskolában esetleg „feleslegessé" válókat kell elhelyezni. És hol az az iskola az országban, amely szívesen alkalmaz egyszakosokat? Különösen most, amikor emelik a kötelező óraszámo­kat! Tudom új idők járnak. Az egyetem felvételt hirdet, a félvetteket oktatja, a további sorsukért felelősséget vállalni nem kötelessége. Ez azonban a társadalom ellen való vétek, mert emberi értékek vesznek el. Szorgalmazni kell a kétszakos képzést, hogy a végzetteknek nagyobb esélye legyen arra, hogy tanárként tudjanak elhelyezkedni, hogy Né­meth Lászlóval szólva, akik ezen a legönzetlenebb pályán akarják a maguk gyönyörűségét megszeretni, azt ti. hogy önmagukat ajándékoz­zák, megtehessék.

Next

/
Thumbnails
Contents