Bernics Ferenc: Közoktatás és tanügyigazgatás Baranya megyében 1945-1985 (Pécs, 1989)

A. Baranya megye közoktatásának fejlődése 1950-től 1985-ig

falvakban 1965-ben 100% alá csökkent, de 1970-ig ez már 112%-ot, a városokban, az új lakótelepeken ennél is nagyobb arányt ért el. A férőhely hiányában elutasított gyermekek aránya pedig az 1965. évi 6,3%-ról közel 12%-ra emelkedett. A tervezettnél gyorsabb fejlesztés hiányosságait érzékelteti az MM 1973. évi felmérése, mely szerint az óvodák felszerelés- és eszközhiánya a tényleges szükséglethez viszonyítva országosan 44,4, megyénkben 41,0%-ot tett ki forint értékre számítva. Az 1970-től napjainkig tartó másfél évtized korszakos jelentőségű időszaka óvodatörténetünknek. A rendkívül gyors mennyiségi növekedés fokozatosan minőségi fejlődéssel párosult. A fejlődést a következő táblázat szemlélteti: Év 1970 1975 1980 1984 Óvodák 141 172 201 203 száma (3457) (4077) (4690) Férőhe7888 10 460 13 920 14 390 lyek sz. (208 647) (295 722) (385 533) Óvodá8814 12 161 17 709 16 379 sok sz. (227 279) (329 408) (478 100) 100 fh-re 111,8 116,3 127,2 114,0 jut. (108,9) (111,4) (124,0) Óvónők 495 796 1132 1245 száma (12 481) (20 512) (29 437) Kép. 6,3 19,3 6,8 3,8 nélk. % (12,1) (22,5) (7,2) (4,9)* 100 óvodáskorúból óvo53,3** 69,1 77,4 85,0 dába járt (57,7) (75,5) (79,8) (87,0)* 100 I. osztályosból óvo64,4 77,3 86,6 dába járt (54,7) (71,4) (85,6) (89,8)* .. Nincs adat. — A zárójelben az országos adatok szerepelnek. * 1983. évi adatok. ** 1971. évi adat.