Baranyai helytörténetírás. A Baranya Megyei Levéltár évkönyve, 1982. (Pécs, 1983)"

TANULMÁNYOK ÉS FORRÁSKOZLEMÉNYEK A BARANYAI NEMZETISÉGEK TÖRTÉNETÉBŐL - Szita László: A magyarországi németség iskolaügyének alakulása a Délkelet-Dunántúlon 1938-1944

Nemzetiség 1939 1940 1941 1942 Magyar 4 4 4 6 Német 46 27 24 28 összesen: 50 31 28 34 Magyarul beszél: 10 (20,0%) 21 (77,7%) 21 (87,5%) 12 (42,8%) 73. SOMBEREK R.k., részben osztott, 1938-tól egységes rendszerben, kisebbségi tantervvel működő elemi iskola, 3 tanteremmel, 3 tanerővel. Valamennyien tökéletesen bírták a német nyelvet. Az 1939. májusi iskolalátogatás alkalmával a német tannyelvű tanítás már megfelelő szinten folyt, a tanulók zöme magyarul is az átlagos színvonalat elérte. 3—4 tanuló volt magyar anyanyelvű, akiknek oktatásáról 1940-ig történt gondoskodás, napi 1 óra tanterven kívüli foglalkozással.

152 1941-től a 70011941. ME. sz. r. alapján a tisztán német nyelvű tanítást vezették be. Két év alatt sem sikerült azonban egy nevelőhiányt pótolni, s az 1942. évi iskolalátogatás alkalmával Balázs Ferenc megállapította, hogy a német nyelvű tanítás a biztató sikerek után gyengülni kezd.

153 A mindennapi tankötelesek nemzetiségi megoszlása Nemzetiség 1939 1940 1942 Német 207 209 220 Magyar 4 6 6 Szerb — 9 — összesen: 211 224 226 Magyarul beszél: 100 (48,3%) 74 (33,9%) 78 (35,4%) 74. SZÁGY R.k., osztatlan, egy tantermes, egy tanerős iskola. Az I. osztályban 1938 szeptemberétől, a többi osztályban 1939. február 9-től egységes tanrendszerben, kisebbségi tantervvel kezdtek tanítani annak ellenére, hogy a szülők magyar tannyelvű tanítást kértek, és csupán német olvasást-írást akartak tanórán kívül. Mind német, mind magyar nyelven folyó oktatás megfelelő. 1938—1940 között 14 magyar anyanyelvű tanulóval napi plusz egy órát foglalkozott a tanító. 1940. évi látogatáskor a magyar és német nyelv tanításának helyes arányait és közepes eredményeket állapított meg Balázs Ferenc.

15

* A mindennapi tankötelesek nemzetiségi megoszlása Nemzetiség 1938 1939 1940 Német 30 39 39 Magyar 19 15 14 összesen: 49 54 53 Magyarul beszél: 25 (83,3%) 24 (61,5%) 25 (64,1%) 75. SZEBÉNY R.k., részben osztott, magyar tannyelvű is- anyanyelvű szülők 1944-ben a tisztán német kola, amelyben a német olvasást és írást is tannyelvű oktatást kérték. Korábban nem tanítják a II—IV. osztályokban. A német volt német tanítás az iskolában, csak 1944.