Atomerőmű, 2010 (33. évfolyam, 1-12. szám)

2010-10-01 / 10. szám

FOTÓK: LOVÁSZINÉ 2010. október 5 J«1- myih paksi atomerőmű-Osztálytabló Sorozatunkban ez alkalommal az üzemviteli igazgatóság üzemirányítási főosztályához tartozó üzemirányítási osztály munkatársait mutatjuk be. Szőke Attila, osztályvezető- Milyen tanulmá­nyokat folytattál? Volt-e más munka­helyed az atomerő­műbe kerülésed előtt? Hogyan ke­rültél az atomerő­műbe?- Már a gimnázium elvégzése után deter­mináltam a sorsomat, mert Moszkvába, a Moszkvai Energetikai Egyetem atomerőművek és berendezések” szakára jelent­keztem. Ennek elvégzése után, jó néhány társamtól eltérően, megmaradtam a „kaptafánál”, és 1983ban az Erbénél helyezkedtem el Pakson, üzembehelyező ügyeletes mérnöki munkakörben. 1985-ben, miután az Erbe tevékenysége Pakson megszűnt, áthelyezés­sel kerültem az atomerőműhöz.- Milyen területeken dolgoztál eddig az atomerőműben? Hogyan kerültél a jelenlegi beosztásodba?- Az üzemvitelen kezdtem, ahol 1987-ben blokk­­ügyeletesi vizsgát tettem és a négyes blokkon telje sítettem szolgálatot 1989-ben ügyeletes mérnöki hatósági jogosító vizsgát tettem, de ezt követően egy ideig még blokkügyeletesként dolgoztam, majd 1990-től a „C" műszakban lettem önálló ügyeletes mérnök. Ebben az időszakban, az akkori műkü désnek megfelelően az eseménykivizsgálásokban is közreműködtem „másodállásban”. 1992-ben egy négyéves kitérőt tettem a biztonsági igazgatóság­ra, ami nagyon izgalmas időszak volt mert egy új igazgatóság működését kellett kialakítani. 1996ban visszakerültem az „A" műszakba ügyeletes mérnöki munkakörbe, ahonnan 2000ben dr. Nagy Tibor, az akkor alakuló üzemirányítási főosztály vezetőjének hívására jöttem el és kerültem ebbe a beosztásba.- Hogyan illeszkedik az üzemirányítási osztály tevékenysége cégünk szervezetébe, illetve működésébe? Hogyan fogalmaznád meg átfogóan az osztály feladatkörét?- Az üzemirányítási osztály szervezeti felépíté­sét tekintve két fő csoportból áll, az egyik a blok­kok üzemeltetésének operatív irányítását végző üzemviteli csoport, amelynek a gerincét a blokk­ügyeletesek képezik, valamint a technológusi csoport, amelynek a blokkok üzemeltetésének műszaki feltételeinek megteremtésében van sze­repe. Azt hiszem nem tekinthető hivalkodásnak, hogy az üzemirányítási osztály az üzemeltetés te­rületén kulcspozícióban van. Kevés dolog történ­het a négy blokkon, amelyről ne lenne valamilyen formában tudomásunk. Ez azzal is jár, hogy mi itt az üzemviteli igazgatóságon mindenkivel együtt sírunk, együtt nevetünk, azaz benne vagyunk a sikerekben, de az esetleges kudarcokból sem vonhatjuk ki magunkat. Természetesen semmi nem működne rendesen az osztályon a két cso­port működését elősegítő kolléganők áldozatos és gondoskodó munkája nélkül.- Mondhatjuk-e tehát, hogy az üzemirányí­tási osztály az atomerőmű egyik legrepre­zentatívabb szervezete, amelynek munkája igen sok szempontból megjeleníti, mit is takar egy atomerőmű?- Ezek a szavak talán túlzóak, de meggyőző­désem, hogy sok múlik rajtunk. Blokkügyeletes kollégáim legfőbb feladata az operatív irányí­tás, és ha jól vezetnek, akkor ez önmagában is meghatározó tud lenni. Ám ez semmit sem ér hozzáértő, elkötelezett és kiváló kollégák nélkül. Kedvenc mondásom Mándy Iván Minarik Edéjé­nek a szájától hangzott el, és ma már szállóigé­vé vált: „Kell egy csapat!”. Biztos vagyok benne, hogy blokkügyeletes kollégáimat is ez a cél ve­zérli, és ez az, ami némileg megtestesíti az egész erőmű működésének a lényegét is.- Hogyan mutatnád be nagy vonalakban az üzemirányítási osztály történetét? Melyek azok a legfontosabb változások, amelyeken a szervezet keresztülment a kezdetek óta?- Mindenekelőtt jó néhány névváltozás történt Azt hiszem az első olyan osztály, amelyet igazán az elődünknek tekinthetünk, a Bajsz lózsef vezet­te üzemviteli osztály 1984-ből, amely már a tagjai sorában tudhatta a blokkügyeleteseket Az eltelt 26 év alatt ez az osztály viselte a gépész üzemviteli osztály, majd ismét az üzemviteli osztály név«, míg 2002 óta az üzemirányítási osztályként ismert Közben sok kiváló szakember dolgozott hosszabb­­rövidebb ideig ezen az osztályon, akik közül többen már nyugdíjba vonultak, de akadnak, akik más, magasabb beosztásban dolgoznak az erőműben. Azt hiszem, hogy jó néhány emblematikus sze­mély köthető ehhez a szervezeti egységhez.- Az osztály munkájának felügyeletén túlme­nően melyek a legjellemzőbb feladataid?- Van néhány olyan rendszeres feladatom, amely az osztály vezetésével nincs szoros össze­függésben, mint például a folyamatgazdai szerep­kör ellátása vagy kapcsolattartás a dukovany-i erőművel. Időmtől és energiámtól függően, eseti jelleggel szakértőként részt veszek egy-egy NAÜ- vagy WANO-vizsgálaton vagy szakmai munkaér­tekezleteken, de ezek nem túl gyakoriak- Milyen jellegű kapcsolattartást kíván meg a feladatköröd más szervezetekkel? Mennyi­ben meghatározók a jó szakmai kapcsolatok munkátok sikere szempontjából?- Tekintettel arra, hogy az osztály alapvető tevékenységéből fakadóan szerteágazó kapcsolat­­rendszer működtetését igényli, ezért nekünk ter­mészetes, hogy az üzemvitelen dolgozó kollégákon kívül szinte napi kapcsolatban kerülünk műszaki, karbantartói és biztonsági szakemberekkel, kollé­gákkal. Ezért nélkülözhetetlen a tartós és sikeres munkavégzés érdekében a korrekt, emberi kap­csolatok kialakítása és ápolása, amelyet a követke­zetesség, a megbízhatóság, a szavahihetőség és az együttműködés kell, hegy jellemezzen.- Melyek az osztály távlatibb célkitűzései?- Jelentős kihívás az utánpótlásképzés, első- 1 sorban a jelenlegi blokkok üzemeltetését illető I kihívásoknak (üzemidő-hosszabbítás, a bizton- I ságos üzemeltetés színvonalának emelése) való I megfelelés, másrészt a bővítéshez nélkülözhetet- { len fiatal, tehetséges, de számottevő üzemeltetési I gyakorlattal bíró termelésirányítók kinevelése I érdekében. Emellett rengeteg olyan fontos és I szép technológusi feladat áll előttünk, mint a fo- I lyamatirányítási rekonstrukció támogatása, a Le- fi állási Állapot Orientált Kezelési Utasítás, valamint I a Súlyosbaleset-kezelési Útmutató bevezetése, a | rendellenes KU-csomag felülvizsgálata, nem be­szélve azokról a nem mindennapi technológusi feladatokról, amelyek a blokkok rendelkezésre állásának növelése érdekében merülnek fel.- Marad-e időd a családra, szabadidő?- Volt idő, amikor még úgy tartottam, hogy a család válhat, hosszú élet áll még előttünk, a fel­adatok határideje viszont könyörtelenül közeleg. Jó ideje már azonban, hogy rájöttem arra, hogy nem egészen így helyes. Igyekszem a túlmunkát kordában tartani (sajnos így sem mindig sikerül teljesen), de a család számomra szent A szabad­idő tekintetében szeretem a sportot - nézni is, de csinálni is. Feleségemmel gyakran együtt tenisze­zünk, a téli időszakban pedig a lehetőségektől füg­gően síelni járunk. Imádok olvasni, és a zenéhez is kötődöm, a családban hál’ Istennek erre is lehető­ségem van, mert alkalmanként két nagy fiunkban is muzsikáló társra lelek. Prancz Zoltán NHHHHHHMi Géringer Jánosné Ildikó, műszaki ügyintéző- Milyen tanulmányokat folytattál? Hogyan kerültél az atomerőműbe?- A középiskolai tanulmányokat Gyönkön vé­geztem, majd évekkel később szoftverüzemeltetői szakképesítést szereztem. Pár éve újra beültem az iskolapadba, és az idén az ESZTben gépgyártás­technológiai technikusi vizsgát tettem. Az atom­erőműbe 1995-ben atomixes munkavállalóként kerültem, majd 2007-től a PA Zrt munkavállalója lettem.- Milyen területeken dolgoztál eddig cé­günknél? Mióta dolgozol a jelenlegi beosz­tásodban?- 5 éven keresztül dokumentációs ügyinté­zőként dolgoztam a vegyészeti főosztály radio­aktívhulladék-kezelési osztályán. 2000-től va­gyok az üzemirányítási osztály állományában, jelenleg műszaki ügy­intéző beosztásban.- Melyek a feladataid? Hogyan illeszkedik a munkaköröd az üze­­■■■ -­­mirányítási osztály tevékenységébe?- Az osztályon az ideiglenes műszaki dokumentációkkal foglalkozom, ezen belül az ideiglenes módosítások, üzemviteli prog­ramok és üzemviteli utasítások kezelésével, naprakész nyilvántartásával. Szintén a fel­adataim közé tartozik az aláírt, engedélye­zett ideiglenes műszaki dokumentációk AS6 rendszerben történő elhelyezése, a blokkve­zénylői példányok előkészítése. Ezen felül az AS6 tevékenység nyomonkövetés moduljában a MÜSZ hatálya alá kerülések nyilvántartá­sa és ezek alapján a biztonsági igazgatóság felé történő havi jelentések elkészítése is a feladatom.- Milyen jellegű felkészültséget kíván meg a munkád? Milyen szintű műszaki isme­retekkel szükséges rendelkeznie annak, aki eredményesen szeretné végezni ezt a feladatkört?- A munkámhoz használt számítógépes prog­ramok ismeretén kívül a hozzánk kerülő anya­gok általános ismerete, valamint a szertágazó munkakapcsolatok miatt jó kommunikációs készség is szükséges. Emellett a mások munká­ját segítő, pontos és naprakész nyüvántartások elkészítésében meghatározó az alaposság és a jó koncentrálóképesség. ' ..Jlil—1... - Müyen jellegű kapcsolattartást igényel a műszaki ügyek intézése? Mennyiben meg­határozók a szakmai, illetve személyes jó kapcsolatok munkád sikeres elvégzése szempontjából?- Fontos, hogy aki ezt a feladatot eredménye­sen szeremé végezni, annak jó csapatjátékos­nak kell lennie. A munkám során sok emberrel van kapcsolatom, hiszen a kiadandó ideiglenes műszaki dokumentumokat a társszervezetek munkavállalói készítik el. Elmondhatom, hogy kölcsönösen jó kapcsolatom van a műszaki szak­emberekkel.- Vannak-e szakmai célkitűzéseid? Mi jelent előrelépést ebben a munkakörben?- Leginkább a kezemen áthaladó dokumentáci­ók minél jobb megértése a célom, mert ezzel segít­hetem a műszaki kollégák munkáját A számítógé­pes ismeretek bővítése, a szükséges új programok minél magasabb szintű megismerése is folyamatos kihívást jelent Én előrelépésnek élem meg, ha sike­rül elősegítenem az osztályon és a társosztályokon dolgozó kollégák munkáját, vagy sikerül önállóan végrehajtanom egy-egy új feladatot- Mivel foglalkozol szabadidődben?- A legfontosabb a család, velük szívesen töltöm a szabadidőmet Igaz, mióta a gyerekek egyetemisták, erre sokkal kevesebb lehetősé­gem nyílik, mint ahogy szeretném. Mindketten Budapesten tanulnak, fiam a Corvinus Egyetem közgazdaság szakán, lányom a Pázmány Péter Katolikus Egyetem nemzetközi igazgatás sza­kán. Férjem szintén Pakson dolgozik, az Ovit Zrt munkavállalója. Nagyon büszke vagyok rá­juk. A családi ház is elég sok elfoglaltságot jelent, igaz, nagyon szeretek kertészkedni. Szívesen já­rok tornázni, sokat olvasok, goblenezem. Prancz Zoltán Laczkovich Miklós, üzemeltetésvezető-Hogyan kerültél az atomerőműbe? Itt kezdteti a pályádat vagy volt más mun­kahelyed is?- Az atomerőmű a második munkahe­lyem, illetve mondhat­ni az első, mivel 2 év katonaság után, a le­szerelést követően az akkori létszámstop miatt 4 hónapig ideiglenesen nyomdászként dolgoztam, majd 1983. november 1-jén léptem be a vállalathoz.- Milyen területeken dolgoztál eddig az atomerőműben? Hogyan kerültél a jelenlegi beosztásodba?- Az erőműben primer köri gépészként kezd­tem, majd a ranglétrán felfelé haladva primer köri főgépész, reaktoroperátor, majd blokk­­ügyeletesi munkakörben dolgoztam. 2003-ban kerültem ki az osztályra. Előbb a technológusi munkákban történő besegítéssel foglalkoztam, majd az elődöm - Pék István - nyugdíjba vo­nulása után, 2008-ban kerültem a jelenlegi be­osztásomba.- Hogyan mutatnád be munkakörödet? Me­lyek a legjellemzőbb feladataid?- Egyik legfontosabb munkaköri feladatom, hogy biztosítsam: a műszakbeosztástól eltérő igények esetén is mindig legyen az adott mű­szakban, az adott blokkon blokkügyeletes. Ez nem egy hálás feladat, mivel az operatív sze­mélyzetre elég sok többletfeladat hárul (példá­ul központi szinten tartó képzés, szimulátoros képzés, rekreáció, a nagyszámú átalakításból adódó képzések stb.), és az osztály némi lét­számhiánnyal is küzd. Ezenfelül a blokkve­zénylői megfelelő munkafeltételek biztosítása is az osztály feladatkörébe tartozik. Sajnos a folyamatos igénybevétel miatt mindig van mit cserélni vagy intézni annak érdekében, hogy a megfelelő színvonalat biztosítsuk a személyzetnek. A vezénylőket érintő átala­kítási munkákban is rendszeresen részt kell vennünk (például: vezénylői zsilipek átalakí­tása, telefonrendszer cseréje). Ugyancsak az osztály feladata a vezénylői dokumentációel­látás is, ami két kolléganőre hárul, és minden elismerés az övék, mert nem kis mennyiségű papírhalmaz kijuttatását kell végrehajtaniuk hétről hétre.- Az üzemirányítási osztály neve alapján azt gondolhatná valaki, hogy igazán csak az üzemelő blokkokkal van dolgotok. Mennyi­re van ez így? Müyen feladataitok vannak a karbantartási időszakban?- Az üzemelő blokkok kiszolgálása mel­lett, a főjavítási időszakban az adott blokk­ra kijuttatandó dokumentációmennyiség nagyságrendekkel nagyobb, mint egy normál üzemi blokk esetében. Ezenkívül a főjavítások ideje alatt, a végrehajtandó feladatok gördülékenyebb végrehajthatósá­gának érdekében a karbantartás-irányítási osztállyal tartandó napi munkakapcsolat is szorosabb.- Mivel foglalkozol szabadidődben?- Szabadidőmben sokat utazunk a családom­mal, és próbáljuk megismerni az ország szebb­nél szebb vidékeit Prana Zoltán Vertike Tamás, blokkügyeletes- Mióta dolgozol az erőműben?-1983júniusában, közvetlenül a szakközépisko­lai tanulmányaim befejezését követően - mint első munkahelyes - nyertem felvételt az erőműbe. Pé­csett, a Vegyipari Gépészeti Szakközépiskola atom­­eröművi gépész szakán végeztem, majd szintén itt szereztem meg 1985ben a vegyipari gépésztechni­kus minősítést A reaktor osztályon kezdtem mint primer köri víztisztító- és szellőzőgépész.- Jelenlegi beosztásodat tekintve blokkügye­letes vagy. Ha jól tudom, itt is megvannak az úgynevezett lépcsőfo­kok, amíg az ember eljut eddig a beosztá­sig. Mesélnél erről?- Igen, végigjártam a „ranglétrát”. 18,5 évig dolgoztam a reaktor osztályon: primer köri gépészként, főgépész­ként, majd reaktorope­rátorként, végül pedig primer köri szolgálatvezetőként Ezt követően 2001 őszén kerültem át a jelenlegi osztályomra, az üzemirányítási osztályra betanuló blokkügye­letesnek. 2003-ban sikeres blokkügyeletesi ható­sági jogosító vizsgát tettem, és azóta is ebben a munkakörben dolgozom.- Munkaköröd eléggé specifikus. Müyen fel­adatokkal szembesülsz a munkád során?- Blokkügyeletesként a vezénylőben szolgá­latot teljesítő csapat irányító tagjaként többek között a blokk biztonságáért, az előírások, sza­bályok betartásáért és betartatásáért felelek. A mindennapi üzemviteli feladatok mellett a próbák, karbantartási feladatok legjobb minőségű el­végzése és az esetleges rendellenes üzemállapotok, üzemzavarok kezelésének irányítása is a feladataim közé tartozik. Fontos feladatomnak tekintem a haté­kony munkavégzést biztosító jó munkahelyi légkör megteremtését, a munkafegyelem fenntartását Mindenkivel jó munkakapcsolatra törekszem.- Müyen a koüektíva?- Nagyon jó csapatban dolgozom. Munkám, munkánk sikeres ellátását a saját tudásomon, fel­­készültségemen kívül kollégáim kiváló felkészült­sége, egymást segítő, kiegészítő, szinte baráti kap­csolata jellemzi. Ezért, a számunkra fontos kapcso­latért mindannyian teszünk. Törekszünk rá, hogy évente több alkalommal a munkahelyi kereteken kívül is találkozzunk, akár egy horgászat vagy egy közös főzés, beszélgetés erejéig. Ilyenkor teljesen más oldalunkról ismerjük meg egymást- Mesélnél a családodról?- Feleségemmel, 12 éves lányommal és 9 éves fiammal Pakson élek. Számomra ők a legfonto­sabbak. Próbálok megteremteni minden feltételt, ami gyermekeim fejlődését, tanulását elősegíti.- A műszakba járás következménye, hogy az ember egy kicsit másként él A családod ho­gyan viszonyul a változatos életritmusodhoz?- Igyekeznek tolerálni. A gyerekeknek bizo­nyára furcsa, hogy hol reggel, hol délután, hol pedig éjszaka nem vagyok otthon, de valójában ők ebben nőttek fel.- Szabadidődben mivel foglalkozol szíve­sen?- Igyekszem minél több időt a családommal tölteni. Közös programokat szervezünk, meg­próbáljuk kihasználni, hogy a gyerekek még szívesen töltik velünk a szabadidejüket Ezen­kívül szívesen utazunk, ha van rá mód, és mivel családi házban élünk, a ház körül is bőven akad tennivaló.- Köszönöm az interjút! T.-P.A.M. Száméi László, főtechnológus- Erőműbe kerülé­sedről mesélnél pár szóval?- 1990-ben végeztem Budapesten a Budapes­ti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Karára Még ugyanebben az évben helyezkedtem el pályakezdőként az atomerőműben.- Mielőtt jelenlegi munkahelyedre és beosz­tásodba kerültél, mit és hol dolgoztál?- A beruházási igazgatóságról 1993-ban ke­rültem az üzemvitelhez. Először a reaktor osz­tályon primer köri gépészként dolgoztam, rövid ideig primer köri főgépészként niajd reaktor­­operátorként, Uletve blokkügyeletesként tevé­kenykedtem. 2006-ban Mérei József nyugdíjba vonulását követően blokkügyeletesi beosztá­somból az osztály technológiai csoportjához kerültem. Időközben az erőmű támogatásával a Budapesti Műszaki Egyetemen a technológiai menedzser szakmérnök képzést is elvégeztem. Ez idáig kétszer vettem részt Műszaki Alkotói Pályázaton.- Az üzemirányítási osztályon dolgozol fő­technológusként Mesélnél a munkádról?- Feladatom az osztályhoz tartozó kezelési utasítások karbantartása és naprakész álla­potban tartása. A reaktorkezelési utasítás a Reaktorvédelmi Rendszer és a technológiai átalakítások, fejlesztések miatt folyamato­san változik. További feladatom az osztályt érintő átalakítások, újítások véleményezé­se és az eltérő üzemi állapotokra üzemviteli utasítás készítése. Részt veszek az üzemvi­teli programok egyeztetésében is. A mun­kám révén az üzemviteli társszervezetek­kel, a biztonsági szervezetekkel, a műszaki háttérszervezetekkel, a sugárvédelemmel és egy-egy berendezés miatt a karbantar­tó szervezetekkel is kapcsolatban állok. A különböző dokumentációk készítésénél a blokkon dolgozó kollegák érdekeit tartom szem előtt, illetve igyekszem számukra minél felhasználhatóbb dokumentációt ké­szíteni. Foglalkozom a blokkok leállításá­nak, indításának és üzemi eseményeinek, tranzienseinek a figyelemmel kísérésével, optimalizálásával. A megszerzett ismere­teket a tervezett átalakításoknál és a napi problémák megoldásánál egyaránt fel tu­dom használni.- Családodat bemutatnád pár szóban?- Nagyon büszke vagyok feleségemre és két kislányomra. Dorottya 15 éves, sokoldalú egyéniség, akit országos versenyekre is elkí­sérünk. Zsuzsanna 12 éves ügyes, talpraesett kislány.- Szabadidődben mivel foglalatoskodsz?- A munkán kívül fennmaradó időt a család le­hetőség szerint együtt tölti. Szívesen szervezünk közös kirándulásokat Ezenkívül kedvelt időtöl­téseim közé tartozik a fényképezés, motorozás, kerékpározás, továbbá a síelés, amelyek közül valamelyikre mindig jut egy kis idő.- Köszönöm az interjút! T.-PA.M.

Next

/
Thumbnails
Contents