Atomerőmű, 1992 (15. évfolyam, 1-12. szám)

1992-06-01 / 6. szám

2 ATOMERŐMŰ „Szeretném hinni, hogy tudok segíteni” (Folytatás az 1. oldalról.)- Annyira, hogy minden igaz­gatótanácsi ülés előtt egy nappal már Pakson vagyok és felkeresem az itteni vezetőket, tájékozódom, hogy a megkapott írásos anyag nekem ne csupán betűk halmaza legyen, hanem értelmet is kapja­nak. I- Hogyan születik egy-egy döntés az igazgatótanácsban?- Általában az elnök. Bakács István ismerteti a megoldásra vá­ró feladatot, a konszern álláspont­ját a témában. Elhangzik az erő­mű véleménye is és igyekszünk egy köztes megoldást találni kö­zösen. Mostanában központi kér­dés közöttünk is a spórolás min­den területen. Itt van pl. a sport. Én nem mondanám, hogy a nagy takarékosság jegyében a sport ne kapjon támogatást. I- Mennyire tudta e véleményt érvényesíteni?- Félig, mert a másik vélemény az volt, hogy az atomerőmű óriási» összegeket fizet be a városnak. Ennek ismeretében igazat kell, hogy adjak a spórolást szorgalma­zó véleménynek, miszerint e tö­méntelen pénzből a város is ad­hatna sportcélokra, nemcsak a PA Rt.- Pakson két sportegyesület van. A Paksi SE és az Atomerő­mű SE. Nos, úgy gondolom ez utóbbit az atomerőműnek, s így az igazgatótanácsnak támogat­ni kellene. • - Jó, hogy mondja, ez nem volt így tudatosítva bennünk, hiszen az iratokban csak úgy szerepelt e kiadás, hogy sport, semmi egyéb. Most már világosan látom, az Atomerőmű SE-re kéne áldoz­nunk. I- Térjünk át más témára. A folyosói hírek szerint az eddig „vastagon"nyereséges PAV-ból egy rövid negyedév alatt veszte­séges PA Rt. lett. Igaz a hír?- Ez játék a számokkal. És egy józan ember sosem fogja megér­teni. Ugyanis a konszern mondja meg, hogy nekünk mennyi jára­dékot kelljen befizetnünk. Kér­dem én, azoknak a milliárdoknak hol van a piaci alapja? Az hogy a többi erőmű ráfizetéses és hogy a paksi atomerőműnek kell dotálni az ő veszteségeit, igencsak rossz szájízt hagy bennünk és minden dolgozóban. ■ - Tehát igaz.- Igen. Papíron a konszern így hozta ki és nagyon kényelmetlen helyzetben vagyunk. Felülről nyom minket az, hogy a villamos­energia ára Magyarországon ala­csonyabb az előállítási árnál, a kormány pedig nem tudja ezt a különbséget kompenzálni. A má­sik oldalról pedig nevetséges, hogy a pécsi uránt a világpiaci ár majd háromszorosáért vagyunk kötelesek megvenni. Ez nagyon távol van a piaci gondolkodástól. I- Dolgozóink úgy érzik nem sok minden változott eddig, a részvénytársasággá történt át-I alakulással. Mi erről a vélemé­nye, hogyan igazolná az átala­kulás szükségességét?- Most nekem az lenne a köte­lességem, hogy mondjak egy jobb megoldást, de én nem tudok. Ezt egy operációnak érzem, amit vég­re kellett hajtani. Sajnos e hullám­völgy nem kerülhető el még a volt NDK-ban sem, pedig náluk ott a gazdag „nagybácsi”. I- Mindezek figyelembevételé­vel hogyan látja jövőnket?-Én sokfelé jártam már a világ­ban és tapasztalataim alapján állí­tom, hogy a magyar egy ügyes, te­hetséges nép. Csak van egy bor­zasztóan rossz tulajdonságunk, e tehetséget egymás ellen használ­juk. Meggyőződésem, hogy ha tu­dásunkat, energiánkat egy irány­ba tudnánk végre állítani, akkor a gazdaság területén utcahosszal vernénk egész Közép-Európát. Egész életemben optimista alkat voltam, így most is bízom abban, hogy néhány év múltán kilába­lunk a „gödörből”. Schunk János (Szabó Zsolttal, Ba­jári Miklóssal, Makai Józseffel, Patek Gáborral) 3. helyezést ért el Elkészült a szervezetfejlesztési helyzetelemzés és koncepció 2. változata, melyet a PA Rt. vezér­­igazgatója megbízása alapján a szervezetfejlesztési bizottság ké­szített a SZENZOR-MC és az IFUA Kft. tanácsadóinak közre­működésével. A Paksi Atomerőmű Vállalat, illetve a mai jogutód Paksi Atom­erőmű Rt. összességében a pro­­fesszionalitás magas szintjén, biz­tonságosan, jól működik, kima­gasló termelési eredményekkel rendelkezik, nemzetközi összeha­sonlításban is elismert. Ugyanak­kor a forrásanyagok és a saját vizs­gálatok megerősítették, hogy a PAV történetileg kialakult mai struktúrája tartalmaz olyan ele­meket, amelyek a változó külső és belső körülményeknek, az újabb kihívásoknak már nem felelnek meg, módosításra szorulnak. Mint már arról korábban hírt adtunk,- a szervezetfejlesztési bi­zottság feladatául kapta, hogy te­gyen egy széles körben vélemé­nyeztetett javaslatot a vállalat új, a változó körülményeknek jobban Pályázatok értékelése megfelelő szervezeti felállásra. A javaslatok megtételéhez a bizott­ság saját elgondolásain túlme­nően felhasználta a cég 116 mai szervezetének önátvilágítását, a felhívásra beérkezett 46 pályázat értékeit, 12 ötletet, indítványt, to­vábbá 61 szervezettől beérkezett véleményt, összességében mint­egy 5000 oldalnyi szöveget. Minden dolgozót érdekel az át­szervezés, illetve a várható válto­zás, de mégis viszonylag kevesen ragadtak tollat, szánták rá szabad­idejüket, hogy javaslataikkal segít­sék az átalakulást. Akik kisebb-nagyobb „művet” adtak be: Arató Árpád Bagoly László Bajári Miklós Bara László Bara Sándor Bilecz Ferenc Bukóczki János Bokor László Cselenkó József Csűrös Dénes Dénes László Endrődi József Dr. Germán Endre Gosztoláné Győri Katalin Halász József Hende Teréz Hoffmann Imre Horváth István Kardos Ádám Karpenkó Iván Katona Teréz Kis László Kiss Zoltán Kiszli Ferenc Kossá Tibor Köves László Kovácsik László Makai József Mácsik György Mikó Sándor Molnár László Dr. Nemes Imre Németh András Németh Istvánné Novák Pál Dr. Ormai Péter Halás/ Jó/sef, Katona Téré/ (és \raló Árpád) 2. díjas Honáth István (Zöld Ferenc szer­zőtársával) 2. díjas lett mindkét ka­tegóriában Patek Gábor Pécsi Zsolt Radva Ferenc Dr. Schunk János Szabó József Károly Szabó Zsolt Dr. Szomor Péter Dr. Szinger Zsuzsanna Szintai Péter Tamás István Tibay Ferenc Tilky Péter Vámos Gábor Vereczki György Dr. Virágh Elemér Zemliczki Lajos Zöld Ferenc Zubik Gyula A bizottság által a gazdasági ve­zetés részére előterjesztett, „Szer­vezetfejlesztési helyzetelemzés és koncepció” tárgyú, végleges anya­got a részvénytársaság dolgozói egyrészt a műszaki könyvtárban, másrészt a szervezeti egységüket magába foglaló főosztályon - en­nek hiányában a több osztályszer­vezetet közvetlenül irányító gaz­dasági egység vezetőjénél - te­kinthetik meg. - F -A díjazottak egy csoportja Tanárok, oktatók köszöntése Bár ebben az évben már nincs hivatalosan pedagógus nap, az ESZI-ben június 5-én mégis megtartották. Az ünnepeiteket, a pedagógusokat, a szakközépiskola és a főis­kola főállású tanárait, oktatóit, a nem hivatásos pedagógusokat, vagyis a vállalat óraadó tanárait, gyakorlati oktatóit és az iskola ta­nulókkal foglalkozó személyzetét köszöntötték ez alkalommal. Kováts Balázs, igazgató bevezető szavaival az oktatásban résztve­vő szakemberek fontosságát, feladatvállalásuk értékét hangsúlyoz­ta. Megköszönte a szakközépiskola tanárainak munkáját, az elért eredményeket. Dr. Petz Ernő, vezérigazgató átérezve a pedagógus hivatástuda­tot, megható szavakkal üdvözölte a jelenlévőket. Kiemelte a válla­lati tanárok, gyakorlati oktatók erkölcsi megbecsülését, oktatásban való részvételük szükségességét. Tisztelettel szólt odaadó, felelős­ségteljes munkájukról, a jövő nemzedékének neveléséről. A köszöntő szavak után emléklapot nyújtottak át azoknak a vál­lalati dolgozóknak, akik 3 illetve 5 éve vesznek részt az oktatásban. Kováts Balázs megjutalmazta a szakközépiskola azon tanárait, kik­nek felkészítő segítségével a tanulók országos sikereket értek el kü­lönböző tanulmányi versenyeken. Ez alkalommal részesítette elis­merésben a Festo-kupa lebonyolításának aktív közreműködőit, mint a sportoló diákok patrónusait. Az ünnepség diákszereplői az ESZI-NPAD tagjai voltak. Humo­ros műsoruk cselekménye a „magyar atom” körül forgott. A színját­szó diákok búcsúzóul egy-egy szál virágot nyújtottak át a vendégek­nek. Lovásziné Érettségi vizsga az ESZI-ben Harmadik alkalommal került sor érettségi-képesítő vizsgára az I S/l szakközépiskolájában. 1992. június 5-én szóbeli vizsgájukkal elsőként fejezték be az érettségit a negyedéves erőműgépészek. Va­lamennyien sikeresen megfeleltek a követelményeknek: Bakó László, Berger Gábor, Bogáncs Gábor, Borsó András, Egyed Attila, Eisenberger Zoltán, Gelencsér Ferenc, Gerbe rich Tamás, Hölcz! Attila, Kindl Ferenc, Kovács Attila, Kővári József, Langó Nándor, Lencsés Tamás, Mézes Tibor, Paczolay Győző, Rácz Péter, Réti János, Szép Attila, Szíjártó Sándor, Szilágyi Csaba, Tímár Tamás István, Varga Rudolf, Vári László. Osztályfőnök: Várnai Péter, szakvezető: Gosztola István. Dr. Tóth György érettségi elnök a lengveli mezőgazdasági szakkö­zépiskola igazgatója, 23 éves peda­gógiai gyakorlattal rendelkezik. Öt kérdezem, milyennek látja tanu­lóink közismereti tárgyakból való felkészültségét, számot adását?- Nagyon kellemes és kedvező benyomás alakult ki bennem - mondja. - Két dolgot emelnék ki; az egyik a neveltségi szintjük, a megjelenésük, ápoltságuk, hatá­rozottságuk, stílusuk. Az az image, ami egy 18 éves fiatalban kialakulhat, az itt az iskolában megvalósul. A másik, hogy élve­zet volt hallgatni a magyar és tör­ténelem feleleteket. Szakközépis­kolásoknál meglehetősen ritka az az önálló elemzési készség, ami egyes költői munkásságot képes elemezni, vagy egy-egy művet konkrétan értelmezni. Láthatóan megvan az irodalmi élményük is ezeknek a fiúknak, és emellett a nyelvtani ismereteik sem csak reprodukciós szinten jelentkez­nek, hanem azt kreatív módon ké­pesek alkalmazni. Több alkalom­mal voltam érettségi elnök szak­középiskolásoknál, de történelem tantárgyból ennyire frappáns, lo­gikusan felépített feleleteket nem hallottam. Különösen izgalmas és érdekes volt a B-tételek oly mó­don történő megfogalmazása, mely első olvasatban számomra merésznek tűnt. A feleletek azt bizonyították, hogy a tanulók messzemenően megfeleltek ezeknek a követelményeknek, jól értelmezték a feladatokat. írásbeli munkájukban is látható az alapos felkészülés, bár a szóbeli vizsga lényegesen kedvezőbb képet mu­tatott. Szintén kellemes meglepe­tést okozott - és ez igen ritkán for­dul elő, hogy egyik tanuló magyar dolgozatában egyetlen helyesírási hibát, még vesszőhibát sem ejtett. A helyesírása teljesen tökéletes volt.- Mindez azt mutatja, hogy a ta­nulók eredményéből következtetni lehet a pedagógusok munkájára.-Természetesen. Nagyon jó ta­nár-diák kapcsolat tükröződött ezen a vizsgán. Alaposan felkészí­tették a jelölteket. Ez nem egy év­nek, vagy az utolsó néhány hó­napnak a munkája, hanem egy na­gyon jól összeszokott tantestület együttműködése alapján kialakult, eredmény, amiben úgy gondo­lom, mindenkinek része van. Lát­ható volt az osztályfőnök nagy szeretettel és figyelemmel való foglalkozása a tanítványaival. Na­gyon tetszett ebben az osztály­ban, hogy a vizsgadrukk mellett felszabadultak voltak, megmutat­kozott a humorérzékük, és túltel­jesítették azt a szintet, ami az írás­beli alapján várható volt tőlük. Én úgy látom, nagyon jó, egyforma követelményszintet támasztó ta­nárokból áll ez a tantestület. Ez az eredmény mindenképpen azt iga­zolja, hogy az egység mind a neve­lési követelményekben, mind a szaktárgyi anyag elsajátításában igazán szép eredményeket produ­kált.- A közeljövőben lát-e még el hasonló feladatot?- Több alkalommal voltam már érettségi elnök, főleg Csongrád megyében. Hat éve Szegedről ke­rültem Tolna megyébe, Lengyel­­be. LJgy érzem, az ilyen jellegű feltöltődés, feladatvállalás két­évenként elegendő. Most Pakson, két évvel ezelőtt pedig Dombóvá­ron, az Apáczai Szakközépiskolá­ban láttam el elnöki teendőket. Az iskolánkban folyó munka nem teszi lehetővé, hogy minden év­ben, vagy évente többször tegyek eleget ilyen megbízásnak. A saját feladatainkra kell most összpon­tosítani. Nálunk nem fejeződik be az oktatás nyáron sem. A növény­­termesztési, állatgondozási fel­adatokat folyamatosan el kell lát­ni, a nyári gyakorlatok iskolánk kapuin belül zajlanak.- Kívánom, hogy a munka mel­lett jusson idő pihenésre, kikapcso­lódásra is! LOVÁSZI ZOLTÁNNÉ

Next

/
Thumbnails
Contents