Amerikai Magyar Szó, 1964. január-június (13. évfolyam, 1-26. szám)
1964-06-18 / 25. szám
12 AMERIKAI MAGYAR SZÓ — HUNGARIAN WORD Thursday, June 18, 1964 AZ OKTATÁS ÉS KULTÚRA KUBÁBAN Semmi sem határozza meg jobban, hogy egy rendszer valóban demokratikus-e, mint az, hogy milyen hangsúlyt fektet a nép oktatására és művelésére- Kubában ma az oktatás és az iskolarendszer kifejlesztése fontosságban első helyen áll. Ezzel kapcsolatos személyes tapasztalatairól számol be Jane McManus a National Guardian hetilapban megjelent cikksorozatában. Miss McManus megállapitja, hogy az analfabétizmus Kubában a forradalom előtti 23.6%-ról 1961-ben már 6.9%-ra csökkent. Ez volt az u.n. “Oktatási Év”, amelyben 700 ezer Írástudatlan megtanult írni és olvasni. De ez csak a kezdet volt. Ma mindenütt feliratokon hirdetik: “Eljutunk a hatodik osztályig”. Ezt a kitűzött célt minden valószínűség szerint el is érik ebben az évben, mert úgy a gyárakban, mint a többi munkahelyeken a felnőttek számára felállított iskolák megadják a módját. A Santa Claraban működő rostfeldolgozó mintaüzemben 8 órai munkanapból 4 órát oktatásra fordítanak. Ez az iparág még uj Kubában és ezért alacsony termelési kvótát kaptak. A fennmaradt időben spanyol, matematika és technikai oktatás folyik és egy óra nemkötelező forradalmi teória, amely nagy népszerűségnek örvend. Az előadásokat egy raktárépületben tartják újonnan képzett tanítók és szakértők közreműködésével. Azok, akik a hatodik osztály tananyagát technikai szaktudással együtt elsajátítják, felsőbb iskolákban tovább képezhetik magukat. Santa Clara közelében a Las Villásnál fekvő Központi Egyetem vezetésében működik a továbbképző intézet. » Miután az elemi iskolai oktatás mindenki számára biztosítva van, most már a középiskolai oktatásra koncentrálnak. A kubai közoktatási minisztérium szószólója szerint evvel kapcsolatban bizonyos ellentmondások merültek fel: egyrészt a népet ösztökélik, hogy minél tovább tanuljon és maradjon az iskolákban, másrészt a gazdasági tervezők minél előbb munkába akarják az embereket állítani. A forradalom gyermekei csak most kezdenek tömegesen középiskolákba járni. Oriente tartományban a Sierra Maestra hegység lábainál a Ca- milio Cienfuegos iskolavárosban egyelőre a nyolcadik osztály a legmagasabb, de a tervek szerint a közeljövőben a középiskolai és technikumi egyetemi előkészítő oktatást is bevezetikA Sierra Maestra egy másik vidékén van a "Minas del Frio uj tanítóképző, ahol 3 ezer növendék önkéntes vállalkozásból, primitiv viszonyok közt, a paraszt családokkal él, mert diplomáik megszerzésével az első feladat ott vár rájuk. Más szak-középiskolákban egészen uj iparágakra is kiképzik a fiatalokat. Kuba szigetországának tengereiben több mint 70Ö ehető halfajta van, melyet eddig nem használtak fel. Ma már halászati szakiskolákat is nyitottak, amelyeknek működését Fidel Castro elnök nagy érdeklődéssel kiséri. Azon kívül nyelvi, kereskedelmi és technikai középiskolák is vannak. Az oktatás mindenki számára ingyenes, amellett a kormány közel 100 ezer középiskolai és egyetemi diáknak ingyenesen juttat lakást, ellátást és iskolai felszerelést. Havannában ezek a növendékek a megszökött birtokosok tengerparti villáiban laknak, vagy az elegáns Miramar-vidéki lakásokban, ahol azelőtt a jómódú osztályok tagjai éltek, Másokat a Ciudad Libériád iskolaváros uj lakóépületeiben helyeztek el. Batista volt diktátor palotája ma iskolai adminisztrációs épület és minden régf kastélyban és várban iskola működik. A Ciudad Libériádban 7 ezer növendék van, de felszerelését 20 ezer tanuló befogadására fogják növelni. A tömeges középiskolai oktatás teljesen újkeletű, mert a forradalom előtt csak szórványosan, létezett. Mindössze két éve, az analfabétizmus kiküszöbölése óta, van folyamatban, de a tanitó-hiány miatt mindeddig csak részlegesen tudták megvalósítani. A kubai közoktatási minisztérium az “UNES- CO”-hoz adott jelentésében kifejtette: “Az oktatáAJWWWWMUVWWWVMWWMWVWWWWUWWUVW -UVVWWVWWUWWW/WWAMÍUWWUWVVWWVW HO CHI HM ÜZENETE AZ AMERIKAI NÉPHEZ A Minority of One folyóirat lapjain a Vietnami Demokratikus Köztársaság (Észak-Vietnam) elnöke, Ho Chi Minh üzenetet küldött az Egyesült Államok népéhez. Az üzenetgen az észak-vietnami elnök tolmácsolja népének az amerikai nép iránt tanúsított baráti érzelmeit és kihangsúlyozza ,hogy a vietnamiak sohasem azonosítják Amerika népét az amerikai kormánnyal, amely már hosszú évek óta agresszív háborút vezet a vietnami nép ellen. A francia koloniális hatalom leverése után 1954- ben Dien Bien Phu-nál, a 9 ország részvételével összeült Genfi Konferencia megállapodásra jutott Indokina békéjének garantálására. A Genfi Megállapodás részvevői, közöttük az Egyesült Államok kötelezték magukat a vietnami, laoszi és kambodzsai nép függetlenségének, szuverénitásának és területi integritásának tiszteletben tartására. A Megállapodás kikötötte, hogy a 17. szélességi fok demarkációs vonala csak ideiglenes határvonal Észak- és Dél-Vietnam között és hogy 1956-ban északon és délen választásokat tartanak az ország egyesítésére. Észak-Vietnam mindenkor tiszteletben tartotta a Határozatot és elvárta, hogy a többi felek is éppúgy tiszteletben tartsák. A Genfi Konferencia után kellett volna, hogy nyitva legyen a vietnami nép előtt á békés építés útja- Ehelyett a U.S. kormánya semmibe vette az egyezményt. Megszervezte a Southeast Asia Treaty Organization (SEATO) nevű agresszív blokkot és 1962-ben nyíltan katonai parancsnokságot állított fel Szaigonban és onnan irányította Dél-Vietnam ellen a háborút. Egyre nyíltabban beleavatkozott az ország ügyeibe és elősegítette különböző csatlósainak véres hadjáratát a vietnami nép ellen. Velük együtt szabotálta a Genfi Megállapodást és megakadályozta az ország egyesítését. Ho Chi Minh ezeket Írja: “A legutóbbi tiz év alatt Észak-Vietnam népének, önállósága tudatában, alkalma volt béké,- ben élni, az ország gazdaságát és kultúráját kifejleszteni és jólétre, boldogulásra vezető uj életet kezdeni. Ezen idő alatt dél-vietnami honfitársaink, akik az egész országgal együtt kilenc éven át szenvedtek a francia koloniális támadók elleni hősies küzdelem megpróbáltatásai következtében, a U.S. imperializmus és kiszolgálói által megindított még tiz évi kegyetlen háború szenvedéseit élték át. Ennek a háborúnak több mint 160 ezer honfitársunk esett halálos áldozatul, 680 ezer megsebesült vagy kínzásban részesült, 370 ezer került börtönbe. Az áldozatok között sok öreg, sok nő és gyermek is van.” Az amerikai imperializmus és kiszolgálói tiz éven át próbálták kegyetlen erőszakkal megtörni egy hősi nép ellenállását. Az utóbbi hetekben Mc Namara honvédelmi miniszter újból Dél-Vietnam- ban volt és utasítást adott a háború tempójának felfokozására és az Észak-Vietnam megtámadására irányuló tervek kidolgozására. Az amerikai agresz- szió politikája azonban teljes csődre vezet Dél- Vietnamban, mert az ország népe nem hajlandó megadni magát a U.S. és csatlósai fegyvereinek. A Dél-Vietnami Nemzeti Felszabadító Front vezetésével a hazafias ellenálló erők egyre növekednek és nemcsak belföldön, hanem külföldön is nagy tekintélynek örvendenek. Dél-Vietnam területének több mint kétharmada felszabadított terület, amely magában foglalja lakosságának több mint a felét. Az Egyesült Államoknak Dél-Vietnamban alkalmazott minden stratégiai s taktikája teljes kudarcot vallott. A U.S. által felállított 8 ezer stratégiai falu (amelyek valóban fasiszta koncentrációs táborok) 80 százaléka már elpusztultVégül Ho Chi Minh felhívja az amerikai népet, hogy követelje kormányától a dél-vietnami “piszkos háború” azonnali megszüntetését; az összes U.S. csapatok és katonai felszerelés visszavonását Dél-Vietnamból; az amerikai kormány engedje meg a vietnami népnek, hogy határozhasson saját ügyei felett. Tartsák tiszteletben az 1954-es Genfi Megállapodást, amely elismeri a vietnami nép feltétéin önrendelkezési jogát. Ez az egyetlen módja annak, hogy a U.S. tekintélyének csorbítása nélkül megoldást találjanak a dél-vietnami kérdésre. si személyzet szempontjából a Forradalmi Kormány legnagyobb problémája a tanító- és a tanárhiány, az oktatók nem megfelelő akadémikus és tudományos felkészültsége, reakciós álláspontja és politikai — társadalmi háttere.” Sok tanító és még annál több professzor megszökött az országból. A kormány úgy segít rajta, hogy más városokból és külföldről hívnak professzorokat az egyetemekre. Az akadémikus tanulás mellett a tényleges munka is részét képezi az oktatásnak. A havannai Las Villas környéki Központi Egyetem földművelési szakosztálya annyi tojást, baromfit, sertést, nyu- lat, cukrot, tejet, gyümölcsöt, főzeléket és étolajat termel, amely bőven ellátja élelemmel az egyetem 4,300 növendékét és 325 tagú tanári karát. 100 tanuló közül 52 a férfi és 48 a nő, ami jelképezi azt a nagy változást, amelyen a nők társadalmi helyzete a forradalom óta átment. Másodrendű polgárok nincsenek Kubában más téren sem. A fehér- és sőtétbőrü polgárok teljesen integrált életet élnek és az embereknek nem is jut eszükbe faji megkülönböztetésre gondolni. A tanitóhiány mellett a legégetőbb a könyvhiány; ez különösen áll a tudományos könyvekre. Újabban megállapodás történt Mexikóval 100 ezer különféle könyv behozatalára, de ezt megelőzően a fontos tudományos könyveket fotográfiai utón sokszorosították. i A közoktatás, amely Kubában nemrég még csak a gazdagok és kiváltságosak előjoga volt és amelyet az egyház és az államkorrupció tartott bilincsekben, ma a forradalom legnagyszerűbb vívmányaENSZ-határozat az Apartheid ellen Az ENSZ biztonsági tanácsa határozatilag felszólította Dél-Afrika kormányát, ne hajtsa végre az Apartheid ellenségeinek halálos ítéletét és szüntesse be az eljárást a többi vádlott ellen. Az 57 ország által ajánlott határozatot 7:0 arányában megszavazták. Az U.S., Anglia, Franciaország és Brazília nem vett részt a szavazásban. Mellette szavazott Marokkó, az Elefántcsontpart, a Szovjetunió, Bolivia, Chiang Kai-shek küldöttje, Csehszlovákia és Norvégia. A javaslat támogatói kihangsúlyozták a határozat keresztülvitelének sürgősségét, mert a 9 vádlottra halálos* ítélet vár Pretoriában, A 9 közül 6 afrikai néger. 2 fehér és 1 kelet-indiai- Felhívták a többi államokat is, hogy igyekezzenek befolyásukkal Dél-Afrikára hatni a határozatban foglaltak betartására. A U.S., Anglia és Franciaország úgy magyarázták a határozattól való távoltartásukat, hogy a bírói eljárás befejezése előtt, Dél-Afrika ügyeibe való beavatkozás lenne a határozat melletti állás- foglalás. A biztonsági tanács mostani elnöke, Ar- sene Assouan Usher az Elefántcsontpart képviselője, annak a reményének adott kifejezést, hogy a halálos ítélet kihirdetése után a nyugati nagyhatalmak még idejében az elitéltek segítségére sietnek. Franciaország szembeszáll a NATO-val A francia kormány olyan automatikus puska használatát vezette be hadseregében, amelynek tölténye különbözik a többi NATO-államok hadseregében használt töltényektől. Evvel a lépéssel Franciaország szakított a NATO-országoknak a muníció standardizálására kötött megállapodásával. Az egyezséget háború esetén megkönnyitett municiószállitás céljából tették. A francia kormány határozatát aznap hirdették - ki, amikor Lyman L. Lemnitzer generális, a Szövetségi Erők főparancsnoka, négynapos konferenciát nyitott meg, amelyen a többi szövetségesek parancsnokai és a szervezet kötelékébe taxtozó diplomaták is részt vettek. j$«M®ö»iMeSWesSSOSSS3SSS9öl^^ AMERIKAI MAGYAR SZÓ 130 East 16th Street New York, N. Y. 10003 Elolvastam mutatványszámként küldött lapjukat és kérem, hogy további mutatványpél- dáriyökat küldjenek címemre minden köte- 't (érettség nélkül. Név: .................................... Cím: .................................. -................ . Város:......................................Állam: ...... Megrendelem lapjukat □ egy évre Q. félévre í (A lap kedvezményes előfizetési ára uj olvasóknak egy évre $6.00, félévre $3.00.)
