Amerikai Magyar Szó, 1959. január-június (8. évfolyam, 1-26. szám)

1959-06-04 / 23. szám

AMERIKAI MAGYAR SZÓ APAI TE Irta: REMÉNYI BÉLA Közeledik a nyár, még kettőt-hármat ugrik az idő, és itt az évvégi bizonyítvány. Most aztán nincs kegyelem, vége a játéknak. Mindezt Dininek mondtam, a kislányomnak, azzal a határozottsággal, ami egy apára jellem­ző, két-három hónappal a bizonyitványosztás előtt. Mentségemre legyen mondva, hogy nem én találtam ki, nekem is úgy mondták néhány nap­pal ezelőtt a szülői értekezleten. — Legfőbb ideje, hogy az elvtárs latba vesse apai tekintélyét. . . Most pedig föl-alá járkálok a szobában, s a gyerek tátott szájjal hallgatja ezeket a megszív­lelendő szavakat. Ahogy egy kis szünetet tartok, rögtöm meg is kérdezi: — Miért van vége a játéknak? — Azért — feleltem —, mert nem lehet ta­nulni is, meg játszani is egyszerre. Most júniusig semmi nem fontos, csak az iskola. — Attól még lehetne egy kicsit játszani. Ma délután is feljön a Pali és mindenfélét hoz magá­val ... — Mi az a mindenféle? — Hát a “Hármat ugorhatsz” nevű társasjáté­kot, meg a mackóját igazi barlanggal, és a bar­langban igazi gombával, amit a bácsikájától ka­pott születésnapjára. . . Nagy erőfeszítésembe került, hogy megőrizzem nyugalmamat. — Ha jön a Pali, szépen megmondod neki, hogy menjen most haza és év végéig ne is jöjjön, mert te tanulni akarsz, hogy kijavítsd a ketteseket, meg a hármasokat. Kislányomnak megnyúlt az arca, Szomorúsága leírhatatlan volt. Nem tartozom az engesztelhetetlen apák típu­sához, s már kedvem lett volna azt mondani, hagyjuk az egészet a fenébe, jöjjön Pali a bar­langjával meg a gombájával, s ráadásul én is be­szállok a játékba harmadiknak. Hanem az iskola komoly dolog, nem lehet vele viccelni. — Gyere csak, hozd ide a könyveidet. Dini szó nélkül engedelmeskedett. Arcát be­szippantja fogai közé; ez nála a nagy sérelmek kétségbevonhatatlan jele. —Miből állsz legrosszabbul? — Történelemből. — Mi van feladva történelemből ? — A szabadságharc. — Gyönyörű! — kiáltom. — Mikor én a sza­badságharcot tanultam... Na de hagyjuk. Hát mi is a szabadságharc... a te véleményed sze­rint ? Dini hátrateszi kezét, s fejem fölött elnézve, szemét a legfelső polcra szegezi. — A szabadságharc a nép felszabaditása volt az elnyomás alól. — Miféle nép ?. . . — A szegény nép.. — Szegény, szegény, persze, hogy szegény, de hát... Várj csak. Ki nyomta el ezt a szegény népet ? — Hát... az uralkodó osztály. Látom már, ez igy nem fog menni, ezért aztán hosszas magyarázatba fogok. Főnemesség, libe­rális nemesség, császári csapatok, Windischgraetz és Jellassich, független magyar minisztérium, Kossuth, Petőfi, sajtószabadság, Táncsics, job­bágyfelszabadítás, nemzeti függetlenség; csak úgy kavarog a százesztendős magyar történelem. De kislányom fejében mindebből nem marad meg más, mintát kizsákmányolás és a népfelszabadi- tás. • Látom már, a tettek harcmezejére kell lép­nem. Dini színeseivel egy kitépett irkalapon pilla­natok alatt nemzetiszinü zászlót rögtönzők és gombostűvel a kabátom gallérjához erősítem. — Látod ezt? Ez a magyar nemzet jelvénye. Most tegyünk úgy, mintha én lennék Kossuth. — Kossuthnak szakálla volt. .. — akadékosko­dik Dini. — Mondjuk, hogy nekem is szakállam van. — Jó, mondjuk — egyezik bele s felcsillan a szeme. — Ez itt az országgyűlés — folytatom, s ki­tárt karjaimmal körbepásztázom a szobát. Dini végigsöpör kezével a glédában álló köny­veken. — Ezek itt a küldöttek, az országgyűlés kül­döttei!. — kiáltja a felfedezés örömével, s vára­kozóan néz rám, hogy beleegyezem-e? — Úgy van! Ezek a küldöttek!- - - - ­— A legfelső polc legyen á karzat — tóditja a gyerek. Thursday, June 4, 1959 KINTÉLY — Hogy-hogy legyen?... Semmi legyen! A legfelső polc-a karzat! Ettől azután végkép tűzbe jövünk, és rá­zendítek a íegyvermegajánlási beszédre: — “Uraim, midőn a szószékre lépek, hogy fel­hívjam önöjcet, mentsék meg a hazá...” Nem tudom folytatni, Dini kezét a szájához emelve üvölti: — Megmentettük a hazát! Vesszen az ellen­ség!-— Állj! — kiáltok rá. — Te nem kiálthatod, hogy vesszen az ellenség, mert te nem vagy kül­dött. — Nem vagyok küldött? — kérdezi csalódot­tan. — Hát akkor én mi vagyok? — Te vagy a császár. . . te vagy az ellenség. Mert a császár az ellenség. Érted? Ezért nem kiálthatod, hogy vesszen az ellenség. — Én nem vagyok ellenség! — kiáltja kipirult arccal, vérig sértve, s még kétszer-háromszor megismétli: — Én nem vagyok ellenség! — Nem az életben vagy ellenség... — magya­rázom neki —, hanem. . . hanem... a történe­lemben. . . — Én a történelemben sem vagyok ellenség! — Jó — mondom, akkor én vagyok az ellenség, és te v^tgy Kossuth. így rendben van? Letépem magamról a piros-fehér-zöldet és ki­tűzöm ínmellére. — Most. te vagy Jellasich bán? Ki a császári csapatok élén betör az országba? — Úgy, ahogy mondod. Csakhogy nem a csá­szári csapatok élén török be, hanem a horvátok élén, méghozzá délről, Szerbia felől. A császári csapatok élén Windischgraetz herceg tör be az országba, mégpedig nyugatról. — És Windischgraetz herceg kicsoda? — Windischgraetz herceg. . . természetesen az is én vagyok. És én vagyok Metternich herceg, a császár kancellárja i.^... sőt maga Ferdinánd császár is én vagyok, aki a bécsi forradalom után átvette az uralmat. . . Látom, nem érti egészen, de nem is csodálom. — Gyere csak — mondom. — Huzzuk ide az asztalt, a széket meg ide egymás mellé. . . — s kezdjük fölforgatni a szobát. — Ez itt az ország déli határa. Erre húzódnak a horvát községek. Mondjuk, hogy a rekamié a Duna felső folyása. . . ez itt az osztrák határ. Innen jönnek majd később a császáriak. Te pedig hol Kossuth vagy. hol Per- czel Mór, hol Damjanich tábornok, aszerint, hogy mikor, hol és kivel szemben kell kiharcolni a nem­zeti függetlenséget! Érted már? Percek alatt nem lehet ráismerni a szobára. Valóságos csatatér, az ország eleven térképe. Di­ni kiszalad a partvisért és kettőnk közé fekteti két szék támlájára, mint egy sorompót. — Vesszen a császár, éljen a magyar szabad- sá-á-ág! — kiabálja szemét villogtatva. Ebben a pillanatban csöngetnek. — Jön Bem apó! — kiáltja Dini s rohan az ajtóhoz. Pali a negyedik emeletről vigyorogva megáll a szétdult szobában. — Mi az, játszol apukáddal? — Nem játszom, hanem történelmet tanulok. — Jó kis tanulás. Be lehet szállni ? — De mennyire! Te vagy Bem apó és mond­juk, hogy neked is szakállad van. Hozd a felmentő seregedet. Pali eltűnik, s perceken belül újra megjelenik, nyomában a felmentő sereggel. A ház minden gyerekét összecsőditette s elkezdődik a döntő üt­közet. Dini föláll az Íróasztalra, s lelkesítő beszé­det tart. — Vesszen a csá-há-szá-hár, élje-hen a ma­gyar sza-ha-ba-had-sá-hág! A fiuk meg föl az asztalra, a székre, a rekamié- ra s mindenáron meg akarnak fosztani harci jel­vényeimtől. Éppen bekuporodom a rekamié mö­gé a sarokba, amikor újra csöngetnek. Az egyik gyerek kiszalad ajtót nyitni, de a csata szünet nélkül folyik tovább. Dini éppen azt kiabálja, hogy: Halál az áruló főnemesekre! — amikor ki­nyílik a szoba ajtaja, s ott áll a tanárnő, zavart mosollyal az arcán. Eljött, hogy szavamon fogjon. — Hát ti nem tanultok? — kérdezi. Dini leszáll az Íróasztalról, odaáll eléje, és tenyerét a combjához szorítja, mintha vigyázz- ban állna. — Amikor Jellasich horvát bán a császár meg­bízásából... — és mondja, mondja, mondja. A nemzeti függetlenséget és a bécsi forradalmat és-az országgyűlést- és Kossuthot és a liberális neme­seket és a főnemeseket és Damjanichot és min­dent és az egész szabadságharcot Pákozdtól a La­f-í gendorfi ütközetig, s még ami azon kivid volt, azt is. A tanárnő csodálkozva hallgatja, én meg leple­zetlen gyönyörűséggel, megfeledkezve róla, hogy még mindig a sarokban kuporgok, oldalamon a fe­kete-sárga övvel, kezemben a rozsdás fűrésszel, fejemen a szőrmetáskából rögtönzött föveggel. Akkor kezdek csak tápászkodni, mikor a tanárnő közelebb jön. — Egész jól tudja a történelmet. . . —- mond­ja, s látom az arcán, hogy visszafojtja nevetését. Én meg csak állok előtte, s keresem a szavakat, amit ilyenkor mondani kell. De nem jut más eszembe, s igy végülis csak annyit mondok: ____________________~ 13 — Azt hiszem, sikerült végre megszilárdíta­nom apai tekintélyemet. . . ŐNAGYSÁGA1916-BAN Irta: KARINTHY FRIGYES — És ez például micsoda? — Ez, nagyságos asszonyom? Melyik ez? — Ez a katona a másik asztalnál. — Ez egy főhadnagy. — Főhadnagy? Azt miről látni, hogy főhad­nagy ? — Tetszik látni, nagyságos asszonyom, két arany csillag van a gallérján. — Úgy. De bizony négy van. — Mindkét oldalon kettő. — Ahá, már értem. És ez nagy állás? — Ahogy vesszük. Sok rang van alatta, de fölötte is van elég. — És ennek milyen állása van a csatában? — Pardon, nem egészen értem a kérdést — hogy milyen állása van a csatában? — Na igen, hogy milyen foglalkozása van, mi­re van beosztva — ez vezeti a csatát? Ez mond­ja azokat az izéket, a vezényszavakat?' — Milyen vezényszavakat tetszik gondolni ? — Hát hogy hapták, meg bal obb, meg előre arc, hátra arc — amik kellenek , csatában. — Hát — ezek éppen nem kell nek az ütközet­ben. . . De mindenesetre vezénj el, igen. Rende­sen egész zászlóaljat vezet, ami háborúban több száz emberből állhat. — Tudom én, láttam már ily t az “Ezredkis- asszony” operettben. Egy nagy n jó primadon­na-színésznő játszotta a főhad lagyot. Az is mondta, hapták, hapták. — Na igen — hát nem éppé: . .. — Nem vagyok én olyan müve etlen. — Dehogyis, nagyságos assz myom. . . Sőt meglepő és tiszteletre méltó ez a: érdeklődés ko­runk legnagyszerűbb mozgalma, a militarizmus iránt. — Hát persze, az ember érdél tődik. És aztán, mondja, mennyit kap egy ilyen főhadnagy egy csatáért? — Hogy mennyit. . . Nem érte m a kérdést. — Na hát, csak van fizetése ;gy ilyen nagy- rangú főhadnagynak. — Persze, hogy van. — Hát azért kérdem, mennyi j ír neki egy csa­ta után? Vagy átalányban fizet k, nem csatán­ként ? — Hm... mondjuk átalányba:, — És körülbelül hány csatát k dl neki csinálni havonként? — Istenem. . . azt nem lehet ] ontosan... — És amelyiket megnyeri azér: többet kap? — Mindenesetre nagyon mélt myos gondolat, nagyságos asszonyom. Csodálom hogy a hadve­zetőség még nem gondolt erre. — Pedig világos. És mondja, :z a főhadnagy hol dolgozik? — Hogy hol dolgozik... A par dija után Ítélve valamelyik vadászezredben. . . — Hisz akkor nem lehet ross: dolga. — Hát persze. Vadászni nem rossz. És ezelc mikor vadásznak, délelőtt vagy célután? —• Pardon — azt nem egészei úgy kell érte­ni. . . ez csak ilyan szimbólum. . . — Na, és a szimbólumok nem vadásznak? Aa más. És milyen idős lehet ez a f< hadnagy ? — Azt igazán nem tudom, n: gyságos asszo­nyom. — És most mért komolyodott uly el? — Nem tudom... Az újságol olvassa, taláír rosszul esik neki, hogy Erzerumo elfoglalták. — Na és? Hiszen az jó, ha elf( glalták. Mindig örülni szoktunk, mikor valamit el: oglalunk. — Igen... de Erzerumot kivételesen nem mi foglaltuk el... — Ja! Az más. Na, és mondja — mit gondol, - varr ennek a főhadnagynak felesége? És ha nem — ki lehet a szeretője?

Next

/
Thumbnails
Contents