A Hét 1980/1 (25. évfolyam, 1-26. szám)

1980-02-16 / 7. szám

van-e olyan kis dobozban kocsi­kenőcs.- Van — feleli a boltos.- Akkor megmondom neki.- Bácsi, hát bicikliláncuk van? — kérdezi a másik.- Mért ne lenne? Láncunk is van.- Széles is? Olyan kis kapocs­csal a végén?- Olyan is van.- És tavasszal is lesz majd még belőle?- Persze hogy lesz. Láncunk állandóan van.- Jó, hogy tudom. Ha lesz biciklim, majd veszek.- De most már lóduljatok! - zavarja őket kifelé a boltos.- Ha nem vásároltok, kotródja­­tok haza! így megy ez napról napra. A faluban terjed a nóthaláz, ám a falusiak ügyet se vetnek rá, sokan nem is tartják betegség­nek. „Náthába még senki se halt bele a faluban — okoskod­tak. — Tébécébe, abba igen. De náthába? Ne nevettessék ki magukat!“ Este minden házban hársfatea illatozik. A gyerekek a kemencénél bóbiskolnak, vagy kére — a tanító nyomban kija­vítja magát —, hogy mind a cso­dájára jártok, mert csupa sza­móca lesz az a fenék. Az osztály legokosabb tanuló­ja - a tanító legostobábbnak tartja —, látva, hogy ennek már a fele se tréfa, föltartja a kezét, és inkább kikéredzkedik vécére. — Menj! Tűnj el! Tűnj el, amíg jókedvem van, és inkább vissza se gyere a szünetig, hogy ne is lássalak! A nebuló lehorgasztott fejjel kioldatog. Az udvaron aztán megkönnyebbülten felköhög, és besurran o fóskamrába, mert ott még rá is füstölhet. A többiek ülnek a padokban, meg se moccannak, tudjuk azonban jól, miféle mozdulat­lanság ez, és tudjuk azt is, hogy nem tarthat sokáig; egyszerre csak azok is, akik előbb még nem köhögtek, úgy érzik, hogy az olvasókönyv fölött szunyókál­nak, s kobakjuk oda-odakoppan az asztal lapjához. „Nesze, te álomszuszék, idd meg!“ Picit el is mosolyodnak, úgy vélve, hogy már álmodnak. „Ha megint kö­högni fogsz, vagy éjszaka be­pisilsz, elverlek, mint a kétfene­­kü dobot!" És reggel kérdezős­ködnek a tegnapi tea felől, mert nem tudják, hogy még este megitták. Némelyik gyerek azonban szí­vesen hivatkozik a náthalázra, különösen az iskolában, amikor nincs kedve énekelni:- Tanító úr, kérem, én nem énekelhetek, mert meg vagyok fázva. A tanító néha az ilyen kifo­gást is elfogadja, de ha rossz­kedvű, ráförmed az egész osz­tályra, vagy olyan dühösen ját­szik a hegedűjén, hogy a tanu­lók lélegezni is alig mernek. Igaz, lélegezni óvatosan is le­het, a tanítónak észre se kell vennie, hogy a diákok lélegez­nek, nagyobb baj az, hogy kö­högniük is kell, és a tanító nem tűri a köhögést, rettenetesen fel tud bőszülni a köhögésen. Hir­telen abbahagyja a hegedülést, szúrós tekintetét egyik gyerekből a másikba, onnan a harmadikba fúrja, és a vonót rázza feléjük. — Ha valaki még egyet kö­­hint, úgy elhúzom a nótáját, hogy olyat még egyitek sem lá­tott. Vagy mégse! Dehogy ron­gálom a vonót. Fogom azt a göcsörtös botot, amelyet tavaly a kiránduláson metszettem és olyan képet pingálok vele vala­­melyikőtök seggére, illetve fene­valami emelkedik bennük, isten őrizz, hogy a torkukba kerüljön, vissza kell szorítani a tüdőbe, a rekeszizomig, vagy le egészen a gyomorba. Persze könnyű ezt mondani, ám a gyerekek mit se tudnak a rekeszizomról, csak azt tudják, hogy védekezniük kell, ez a védekezés pedig nagy-nagy erőfeszítéssel jár, mert a köhö­gés már a torkukba tolakszik, kimeresztik a szemüket, és min­den erejükkel a rekeszizomra támadnak. A feszültségnek azon­ban valahol ki kell törnie. Az egyik tanuló alatt egyszer csak — durr! Még a pad is megmoz­dult bele. A többiek néznek, ki­ből durrant ez ki. A tanító, aki már újból mu­zsikálni akart, felkapja a fejét, villámlik a szeme. — Ki büdösitett? — Ha a sze­me villanyra működne, most biz­tosan kiverné a biztosítékját. Siránkozás hallatszik. — Tanító úr, hiszen nem is­­büdös. — Majd adok én neked, hogy nem büdös! — pattog a tanító. A többiek közben nyugodtan ki­köhöghetik magukat. Könnyű azt mondani, hogy a náthaláz semmi, de ha egyszer elkapja az embert, sokfélekép­(RÉSZLET) pen megnyilvánulhat, különösen, ha lebecsüljük. Van, akinek sem­mi se szent. Szóba hoznak előt­te valamilyen betegséget, és nyomban szemére veti az ember­nek, hogy fitymálóan, csúnyán nyilatkozik róla. Kérem szépen, mi lehet szép a betegségeken?! Mondjanak nekem egy szép be­tegséget, és én szépet írok róla! Mert az igazat kell írni! Csak­hogy miféle igazat? Ha az igaz­ságról úgy lehetne írni, mint a kukoricáról, hű, micsoda gyö­nyörű könyvet keríthetnék róla! Persze írni lehet, csakhogy nem mindenki tud. Évektől megtört édes kicsi gyermekeim, de gyor­san elszállt fölöttetek az idő, és én hiába próbálom visszahozni. Két röpke pillantást vetek apá­tokra és anyátokra, aztán majd újra benneteket szólítalak. A férfiak — aha, mór a fér­fiakról van szó, hallja, nagyapa? — a férfiak azt tartják, hogy a nóthaláz ellen csak jól fel kell önteni a garatra. Valaki az esteledő utcán vánszorogva be­lemotyogja a sűrűsödő ködbe: „Úgy ráz a hideg, hogy a fogam is vacog belé!" A kocsmárosnak rengeteg a dolga, alig győz töl­tögetni. Időnként rak a kályhá­ba, hogy a férfiak jól kiizzad­hassanak. Az asszonyoknak azonban ez a fajta gógymód nem tetszik. „Influenza? — fintor­­gatják az orrukat, ha szóba ke­rül. — Az is betegség? Sokkal rosszabb annál a gyengeség. Ha az embert elfogja a gyengeség, még járni se bír. Szédül a feje, nátha kínozza, és egyfolytában hányhatnékja van. A gyengeség a legrosszabb betegség, gyen­geség ellen pedig legjobb a bo­rókapálinka.“ Gyerekek - látjátok, már ismét itt vagyok közöttetek, ti tínócs­­kák, hiába űztetek el évekkel ezelőtt, ha akarom, most úttalan utakon hurcolhatlak benneteket, és sorra megmutogathatom tit­kos helyeiteket; ügyesen leske­­lődtem akkor útónotok, de mór akkor megtanultam befogni a számat -, nos hát?! Ha akartok, ismét oszoljt vezényelhettek! Hi­szen a gyerekekről már csaknem mindent elmondtunk: csak tüdő­bajban halnak meg, és a tüdő­baj már rég nem vitt el senkit! Vagy akartok még velem Miku­lást játszani? Tegyük fel, hogy ma van a Mikulás-nap. A Mikulás házról házra jár a krampusszal. A Mi­kulásnak csak diója van, vagy talán az sincs neki, ám az ördög, és ez a fontos, az ördög mindig jókora virgáccsal jár. „Fogsz imádkozni?" Főleg az ördögnek volt mindig fontos az imádság. Aki nem tudott imádkozni, kia­dós ajándékot kapott a bottal. „Megállj, te piszok, egyszer még visszaadom!“ Már gyerekkoromban se hit­tem az ördögökben és a mikulá­sokban. Az ördögökről szóló me­sékből megmaradt bennem egy mondat: ördögnek az ördög nem marad adósa! (Tóth Elemér fordítása) KISS PÉNTEK JÓZSEF: HÁLÓNKBAN CSAPKOD Kiléptél. A csillagpettyes égi függöny meglebbent utánad. Mész. Fától fáig. Mezítláb jár a vers. Hálónkban csapkod az isten. Arc: arcod — forgó tükör-szomorúság a táj. Fái közt pici rések. Neszek: eltévedt lélegzetek. MOLNÁR IMRE: FOHÁSZAIMBÓL fájdalombazárvagyok jövőm te csillagok közt pörgő királylány szállj le hozzám galaxis-körhintádról szabadíts meg az álom leselkedő párducaitól 11

Next

/
Thumbnails
Contents