A Hét 1977/1 (22. évfolyam, 1-25. szám)

1977-04-09 / 14. szám

JOHANNES BRAHMS Nyolcvan évvel ezelőtt halt meg Johannes Brahms, a kiváló német zeneszerző és zongoraművész. Egy ideig zongoratanár volt, majd mint Reményi Ede, a világhírű magyar hegedűművész zongorakísérője működött. Robert Schumann hívta fel a figyelmet zeneszerzői tehetségére. 1853-ban írta az akkor mindössze húszéves Brahmsról: „Ö az, akinek el kellett jönnie." Kezdettől fogva kivételes helyet foglalt el a múlt század európai zenéjében, különleges viszony fűzte az akkori idők két nagy zeneóriásához, Liszt Ferenc­hez és Richard Wagnerhoz. Abban az időben, ami­kor az európai zenében egyre nagyobb teret hódít a szimfonikus költemény és a zenedráma, érkezik a fiatal és még alig ismert Brahms Bécsbe, ahol 1878-tól végleg megtelepszik. Művészetében a bécsi klasszicizmus hagyományait a romantikus stílussal egyesíti. Johannes Brahms 1833. május 7-én született Ham­burgban. Szerény családi körülmények között nőtt fel, mert apja, a hamburgi színházi zenekar tagja, alig tudta eltartani családját. A fiatal Brahmsnak anya­gilag is segítenie kellett a szüleit: kikötői kocsmák­ban zongorázott. Nagy szerencse volt a fiatal zenész számára, hogy felkarolta őt Marxen, a kiváló ham­burgi zenepedagógus. A másik fontos esemény volt Brahms életében, hogy találkozott Reményi Edével, s talán a legfontosabb, hogy az akkori Európa zenei központjába, Bécsbe költözött. Itt írta legjelen­tősebb műveit, s itt is halt meg 1897. április 3-án. Abban az időben, amikor Liszt és Wagner hatá­sára egyre nagyobb teret hódított a költészet a ze­nében, Brahms a programzenéi irányzattal szemben az abszolút zene híve volt. Műveiben a német nép­zene is szerepet kapott. Brahmsot kezdetben nem értette meg kora. Ennek oka, azzal együtt, hogy szentségtörőként szinte ki­átkozták, az volt, hogy Brahms, a köpcsényi születésű Joachim József hegedűművésszel, zenepedagógussal és Julius Otto Grimm német zeneszerzővel együtt hadat üzent a Liszt-féle irányzatnak. Brahms lett a Berlioz, Liszt és Wagner irányzatával szembeni ellentábor vezére. Ennek ellenére rendkívül nagyra becsülte ezeket a zeneszerzőket. Reményin kívül nyilván Lisztnek is nagy szerepe volt abban, hogy Brahms figyelme a magyar dallamvilág felé fordult. Műveinek egy részében számos magyar (részben verbunkos) dallamot dolgozott fel. Mint már említettük, Brahms alkotóművészete Bécsben ért be és bontakozott ki. Kialakult itt körü­lötte egy csoport, melynek tagjaival szinte naponta találkozott. A zeneszerző legközelebbi baráti köré­hez tartozott Eduard Hanslick, korának egyik leg­nagyobb zenekritikusa, esztétikusa, Theodor Bilroth világhírű sebész, Max Kalbeck német zenetörténész, kritikus és szövegkönyvíró és mások. Meleg barátság fűzte Brahmsot a két magyar hegedűművészhez, Reményi Edéhez és Joachim Józsefhez, Hans von Bü­­low német zeneszerzőhöz és zongoraművészhez, Liszt vejéhez; Fritz Simrock berlini zeneműkiadóhoz. Külön említést érdemel Brahms barátsága Robert Schu­­mann-nal és feleségével, Klara Schumann zongora­­művésznővel, Antonín Dvorákkal és ifjabb Johan Strauss-szal. Brahmsot egész életében a művészi tökéletesség vágya hajtotta. Korának zeneszerzői közül talán ő volt a legigényesebb nemcsak másokkal, de fő­ként önmagával szemben. Művei közül rengeteget megsemmisített, és rendkívüli felelősséggel készítette elő kiadásra legapróbb szerzeményeit is. Leghíresebb művei: Ein deutsches Requiem; 4 nagy szimfóniája (az elsőt Beethoven 10. szomfóniájaként emlegetik), hegedűversenye és két zongoraversenye, a doktori avatására írt Tragikus nyitány, továbbá a Változatok egy Haydn-témára. Értékesebb kisebb művein (zongoradarabok, dalok) fontosak még kan­tátái, kórusművei, kamarazenéje is. Ismert, sokat játszott szerzeménye a Magyar táncok. Külön helyet foglal el Brahms életművében a szólóhangra, kórusra és zenekarra írt Német requiem. A zeneszerző művészi vallomása ez az egész embe­riség bajairól, gondjairól, szenvedéseiről, elkerülhe­tetlen bukásának, pusztulásának víziójáról. Brahms elsősorban saját érzéseit, gyászát, fájdalmát önti zenébe, fájdalmát, melyet legközelebbi hozzátarto­zóinak, szeretteinek, mindenekelőtt édesanyjának és Robert Schumannak elhunyta váltott ki benne. Kora, akárcsak ez Betthovennel történt, sokáig értetlenül állt zenéjével szemben. Csak halála után ismerték fel igazi nagyságát, hogy tulajdonképpen kijelölte a további fejlődés irányát, fölállítva saját emlékművét a következő korok számára s beírva nevét a halhatatlanok sorába. Dr. IGOR BERGER JÓKAI ANNAVAL TALÁLKOZTAK Nem szégyen a nemes példát ma­gunkévá tenni és követni, csak legyen, aki kövesse. Nem szégyen a sellyei Tóth Lajoshoz menni tanulni műsor­tervezést, de szégyen és kár nem kö­vetni példáját. Meg kell keresni az utat a művelődéshez és lehetővé kell tenni a széles néprétegeknek tudásuk, látó­körük bővítését. Ezt az emberi parancsot követték a komáromi CSEMADOK csoport vezető­ségének fiatal tagjai, amikor új és tanulságos ismeretterjesztő előadásokat terveztek erre az évre, és ami dicsé­retes, kezdik is már megvalósítani. A múzeumban a honismereti kör rendez előadássorozatot a járás archeológiái anyagából, a vár történetéről, a mun­kásosztály harcairól. A színjátszó cso­port új vígjátékot tanul, és az irodalmi szakcsoport tudósokat, írókat, művésze­ket hív meg előadásra, beszélgetésre. Ennek a programnak a keretén belül került sor 1977. február 21-én a ma­gyar tannyelvű gimnázium nagytermé­ben író-olvasó találkozóra Jókai Anna írónővel, aki nem rokona ugyan Jókai Mórnak, de szerény véleményem szerint nagy névrokona, alighanem szívesen elfogadná rokonként a jó tollú írónőt, akinek könyveivel, színdarabjaival 1968 óta ismerekedünk. Ki-ki tetszése szerint válogathat a 4447, a Kötél nélkül, a Tartozik követel, a Fejünk felől a tetőt, a Labda, vagy az írónő legked­vesebb munkája, a Napok című között. Mindenki találkozhat bennük önmagá­val, a saját életsorsával. És mennyire más a műveit olvasni, vagy pedig őt magát hallgatni! Virágh Józsefné gim­náziumi tanárnő nagyon szépen mutat­ta be Jókai Annát az író-olvasó talál­kozó megnyitásakor, de az igazi él­mény az volt, amikor maga az írónő számolt be akadályokban éppen nem szűkölködő életének egy-egy szakaszá­ról. A kérdésekre válaszolva csak úgy ömlött szájából az érdekesebbnél érde­kesebb mondanivaló, a keservesen megszerzett élettapasztalat és bölcses­ség, mint a bővizű gyógyforrásból a gyógyulást, új életet adó víz. Szerinte azért születünk erre a Föld­re, hogy kialakítsuk, kifejlesszük ma­gunkból a lehető legnemesebb, leg­értékesebb és legtökéletesebb embert. Mindenki a maga adottságainak meg­felelően. Aki kovács, az legyen a leg­jobb kovács, aki művész, az fejlessze magát a lehető legjobb művésszé, a tanító igyekezzék a legtöbbet adni tanítványainak és ne sajnálja az ide­jét, hogy szélesítse a saját és tanítvá­nyainak látókörét. Gyenge az a tanító, aki csak annyit ad, amennyit a tanterv és a tankönyv előír. így lehetne sum­mázni életelveinek lényegét. Bevallotta, hogy könyveiben, írói hi­vatását teljesítve nem ad mindenre végleges magyarázatot, de felteszi a kérdést — nagyon sokszor elég kényel­metlen kérdést — és így készteti az olvasót a gondolkodásra, hogy maga keresse a feleletet a legbelsőbb énjé­ben és amikor már sajátjának érzi a problémát, kénytelen rá megoldást ke­resni, elsősorban saját magában és aztán a külső világban is. A mai rohanó világban a legkomo­lyabb kérdések megvitatásának helyét az irodalomban találja. Fél, hogy ma már nincsenek is baráti csoportok, ahol Ady szerint négyen-öten összeborulnak és az élet komoly kérdéseit nagyon alaposan megtárgyalják, keresve a le­hető legjobb megoldást. Elégedetten ment haza a találkozó­ról az a kb. 400 résztvevő, aki találko­zott és beszélt Jókai Annával. Kérésére a gimnázium regőcsoportja megígérte, hogy ha legközelebb eljön, az egész közönséggel együtt éneklik el a szá­mára legkedvesebb, a lelkivilágát leg­jobban tükröző népdalt: Nem szoktam, nem szoktam kalitkában hálni, Csak szoktam, csak szoktam zöld erdőben járni, Zöld erdőben járni, fenyőmagot enni, Fenyőmagot enni, gyöngyharmatot inni. CSÉPLŐ LÁSZLÓ 15

Next

/
Thumbnails
Contents