A Hét 1968/1 (13. évfolyam, 1-26. szám)

1968-06-02 / 22. szám

A DUTSCHKE-ÜGY bálteréből Rudi Dutschke (28) feleségével, Gretchennel (25), egy chicagói gyógyszerész lányával, és háromhónapos Hosea-Che nevű kislányukkal. Rudi épen orrcsöppeket akart hozni kislányának a gyógyszertárból, de előbb még elment az SDS-közpoalíba a Kurfürstendammon. Itt éppen kerékpárjára ült, amikor megtámadta Josef Baohmann (23) és három lövést adott le rá. A mikor elterjedt a hír, hogy valaki három lövést adott le Rudi Dutschké­­ra, az üzemanyag lángralobbant. Órákon belül a következő szövegű röplap jelent meg az utcákon. „Rudi Dutschkéra három lövést adtak le a Kurfürsterdammon. A hónapok óta folyó módszeres gyűlölködési had­járat meghozta a maga »gyümölcsét« ...“ A golyó elrepült és szétzúzta Nyugat-Németország ismert arculatát - amelynek összetevői voltak: a szimmetrikus fejlődés, az elégedett autótu­lajdonosok, az engedelmes állampolgárok, akik hittek a haladásban, de nem hittek a politikában. De miként gyűlt össze a robbanóanyag? Hogyan vált lehetővé, hogy há­rom lövés, amelyet állítólag egyetlen személy adott le, az Azel-Springer-féle sajtóirodalom ellen fordította a tömegeket? Kiesinger kancellárnak és Schütznek, Berlin főpolgármesterének erre egyszerű a válasza. A lövéseket ürügyül használták fel arra, hogy megindítsanak „egy régóta előkészített és gondosan megszervezett akciót*, s ezt „egy kis elszánt csoport cinikusan arra használta fel, hogy megbénítsa a parlamenti demokráciát*. Más sza­vakkal összeesküvés történt. Az igazság ennél sokkal félelmetesebb. A diákok spontán fordultak szem­be Springerrel. Úgy érezték, hogy a hősük ellen elkövetett gyilkossági kí­sérlet oly mértékben Springer tevékenységéből fakadt, mintha az orvlövész az ő fizetett embere lett volna. A Springer-lapok, miután az ifjú szélsőséges baloldalt éveken keresztül „rákos daganatnak* nevezték, amelyet „ki kell irtani*, és „vas söprűvel ki kell söprűzni“, arról győzték meg az egész diákságot, hogy élethalálharc folyik, amelynek egyetlen célja az lehet, hogy Springert megfosszák ha­talmától. Ez az áramlat öt évvel ezelőtt kezdte áttörni a gátakat, hogy először a nyugat-berlini egyetemeket árassza el, majd fokozatosan az egész fiatal nemzedéket. Eszméik alapja: támadás a hatóságok és azon ideges, de erő­szakos gyámkodás ellen, ami - az intelligens fiatal németek érzése szerint - mindenütt körülveszi őket. Mindezt az SDS fogalmazta meg. Az SDS Herbert Marcusénak, a jelen­leg Kaliforniában tanító német emigráns filozófusnak és másoknak Írásai alapján azt hirdeti, hogy az emberi lényt a modern tőkés társadalomban kiforgatták szabadságjogaiból. Ezt olyan ügyesen tették, hogy észre sem veszi. A növekvő jólét, a gazdag jutalmak, a látszólagos szabadság, a szük­ségletek kielégítése - mindez csodálatosnak tűnik. Valójában azonban ez „elnyomó türelem". A liberalizmus álarca alatt egy gigantikus hatalmi bü­rokrácia rejlik. Ez az „apparátus" nem csupán azzal tartja fenn magát, hogy óriási hatalommal rendelkezik a háttérben, hanem, hogy ravaszul befolyásolja a közvéleményt. Ez az elméleti alap. A bonni nagykoaliciós kormány, a kereszténydemokraták és a szociálde­mokraták szövetsége, amely gyakorlatilag kiküszöbölte a parlamenti ellen­zéket, nem önmaga teremtette meg ezt a légkört, de nagymértékben kiélez­te. Az új kormány jelképévé lett annak, hogy egyetlen tömb miként tudja ma is csalt jót mondho-tok mint az-e-lőtt... Ró - lad . . . mu-zsi-ltól dal o jut e- szem -be a . oly sze-ll - den ... Ró-lad sz - ve- men sie - re- lem • Kér - dez - nelt ró-lad, ó|-ro el-fog, ói - ro Qm el kap 02 02 érthe-tet-len re-me-gés., C7 Azt mon - dóm: vé-ge , vé-9e r*9en. Itöz-ben érzem, hogy hazugság csak az e- gész »1 D7-|ut e-szem-be a sze-re- Dm Dm Leszok- ni ró-lad Rólad... NÁDAS GAGOR — SZENES IVAN szerzeménye Énekelte VÁMOSI JANOS Copyright by Zeneműkiadó Vállalat, Budapest Tempo ad lib. VERS Dm ____ NÁDAS Oábor — SZENES Iván Dfi7/Des Dm7/c Tór- so-sóg-bon be - szél-get- tek Qm *7 Dm nem tudták,hogy volthozzád Icö-zöm. Mint hlvot-lan ven-dég, be-lép oz p D7 0 E7 A7 em - lék . ■ Moderato REFRÉN Dm Min t dig csők be-léd üt - kő zöm. Am Ró - lad most Is úgy gondol - ködöm én, B mint

Next

/
Thumbnails
Contents