A Hét 1967/1 (12. évfolyam, 1-26. szám)

1967-01-08 / 2. szám

Szlovákia déli területein azonban még sok kérdés várt megoldás­ra. Hiányos volt a káderek szakképzettsége (az 1945—1948 kö­­közötti években nem volt magyar nyelvű szakotatás) úgyszintén az egészségügyi, szociális és iskolai ellátottság is, amit az előbbi kormány­­rendszerek rovására kell írni. A magyar nemzetiségű lakosokat nemcsak a nemzeti bizottságok munkájába, hanem a tömegszervezetekbe, a gaz­dasági és a kulturális életbe is be kellett kapcsolni. Elérkezett az ideje, hogy a magyar nemzetiségű dolgozók részvételét a szocialista ország­építésben szélesebbkörűen biztosítsák. A Megbízottak Testületé — az SZLKP KB elnökségének 1951. évi és a kormány 1952. május 17-i határozata alapján — felülvizsgálta a ma­gyar nemzetiségű lakosság politikai egyenjogúsításának folyamatát, és 1952. július 1-én egész sor további intézkedést tett. Elsősorban intézkedett a bratislavai, nyitrai, besztercebányai és kassai kerületi bizottságok plénumának, valamint 25 járási nemzeti bizottság plénumának magyar nemzetiségű tagokkal való kiegészítéséről. Ezek­nek kellett elfoglalniuk a tanácsokban, a plénumokban, az albizottsá­gokban és a járási meg helyi nemzeti bizottságok apparátusában meg­üresedő helyeket. A megbízotti hivatalokat utasították, hogy vegyes nemzetiségű járások és községek adminisztrációs apparátusában és a vezető funkciókban Is — a helyi viszonyoknak és szükségleteknek megfelelően — biztosítsák a magyar nemzetiségű lakosok érvényesülését gazdasági, kulturális és közéleti vonatkozásban egyaránt. A Megbízottak Testületé meghagyta, hogy tegyék lehetővé a magyar dolgozók érvényesülését más járásokban is, például vállalati igazgató­ságokban és a központi szervekben. JURAJ ZVARA: a magyar N ehiítisegi Hibd és MEGOLDÁSA -Annak érdekében, hogy a magyar lakosság tevékenyen részt vegyen a szocializmus építésében, a megbízotti hivatalok feladatává tették ma­gyar nemzetiségű funkcionáriusok és dolgozók kiválasztását, szakokta­tását és elhelyezését. A Megbízottak Testületé — szem előtt tartva a magyarlakta terüle­teken a magyar nyelv egyenjogúságának elvét — utasította az egyes megbízotti hivatalokat, hogy: a) a vegyes nemzetiségű területeken minden hatáskörükbe tartozó szervben tegyék lehetővé a magyar lakosságnak anyanyelve használatát a nemzeti bizottságokban, hivatalokban, bíróságokon; b) biztosítsák, hogy a nemzeti bizottságoknak szóló irányelveket, uta­sításokat, körleveleket és hirdetményeket a vegyes nemzetiségű terü­leteken magyar nyelven is adják ki; c) hasonlóképpen biztosítsák, hogy a magyarlakta községekben és járásokban a nemzeti bizottságok, a gazdasági, kulturális és egyéb in­tézmények magyar nyelven adják ki a magyar lakosoknak szóló határo­zatokat, végzéseket, rendeleteket, felhívásokat, bizonylatokat stb.; d) gondoskodjanak arról, hogy a vegyes nemzetiségű járásokban és községekben az állami, köz- és gazdasági épületeket, létesítményeket, üzleteket két nyelven, szlovákul és magyarul jelöljék meg; e) biztosítsák, hogy a hatáskörükbe tartozó hivatalokban és szerve­zetekben a magyarul előadott vagy magyarul írt beadványokat, átirato­kat, leveleket, panaszokat stb. kellő időben és helyesen intézzék el. A Megbízottak Testületé továbbá intézkedést tett a vegyes nemzeti­ségű területek fejlesztésére, főképp a szociális és egészségügyi intéz­ményeket illetően, Foglalkozott a magyar iskolák, a kulturális és nép­­művélési intézmények fejlesztésének kérdésével, valamint a magyar nemzetiségű lakosság viszonylatában a népművelési tevékenység hely­zetével. A Belügyi Megbízotti Hivatal — a Megbízottak Testületének határo zata szerint — már 1952 októberében felülvizsgálta, hogy mennyire tel­jesítették a Megbízottak Testületének 1952. július 1-i határozatait, vagyis hogy milyen mértékben érvényesül a magyar nemzetiségű lakosság a társadalmi és a gazdasági életben. A helyzet a mezőgazdaságban volt a legjobb, a vezető funkciókat illetően is. A dél-szlovákiai egységes föld müvesszövetkezetek többségében a magyar nemzetiségű elnökök és funkcionáriusok működtek. Hasonló volt a helyzet az állami gazdasá­gokban, úgyszintén a gép- és traktorállomásokon, főképp a gaiántai, so­­morjai, nagymegyeri (Galovo), párkányi (Štúrovo) és a tornaijai (Šafá­rikovo) járásban. Az 1952. év folyamán megalakultak az első magyar, nyelvű mezőgazdasági iskolák, 1952 októberében számuk már 11-re rú­gott. Az 1951—1952. évben 30 magyar nyelvű tanfolyamot és szakmai­­politikai oktatást szerveztek mezőgazdasági dolgozók részére. Az állami munkaerő-tartalékok tanintézeteiben is ugyanabban az évben nyíltak meg az első magyar nyelvű osztályok. A Könnyűipari Megbízotti Hivatal dél-szlovákiai vállalataiban a dol­gozók túlnyomó többsége magyar nemzetiségű volt: ennek megfelelően betanításukra nagy figyelmet fordítottak. A magyar nemzetiségű dolgo­zók foglalkoztatottsága tekintetében jó volt a helyzet a Csehszlovák Gépkocsifuvarozási Vállalatban (ČSAD), ahol szakmai és politikai okta­tást szerveztek számukra. A magyar nemzetiségű dolgozóknak anyanyel­­vükön való oktatása megvalósult az építőiparban, a faipari üzemekben és a közszolgáltatási vállalatokban is. A többi ágazatban kevésbé kedvező volt a helyzet, de a magyar nemzetiségű lakosság bekapcsolódása a gaz­dasági életbe egészben véve kielégítő fejlődést mutatott, később — és ez a mai viszonyokra is vonatkozik —- a szükséges szakképzettség hiánya okozott nehézségeket. 1952-ben tucatszámra rendeztek tanfolyamokat magyar nemzetiségű tanítók számára. Szlovákiában már 802 magyar iskola volt 1119 osztály­­lyal és 65 956 tanulóval, de bennük egyelőre ideiglenes, nem teljes ér­tékű tanerők működtek. A kerületi, járási és helyi nemzeti bizottságok tanácsai 1952 végén részletesen megtárgyalták a Megbízottak Testületének utasításait és egész sor helyi jellegű intézkedést tettek, főleg a kétnyelvűség biztosí­tása érdekében. A kétnyelvűség elvének a vegyes nemzetiségű területen nagy jelentő­sége volt mindkét nemzet dolgozóinak a proletár nemzetköziség szelle­mében való nevelése szempontjából. Ezenkívül a kétnyelvűség biztosí­totta a magyar lakosság tényleges részvételét a politikai és a gazdasági életben, s lehetővé tette a szocialista eszmék hatékonyabb terjesztését, hisz a magyar nemzetiségű dolgozók természetesen anyanyelvükön sa­játíthatták el legjobban a szocializmus eszméit. A kényelvűség elvének további célja az volt, hogy a vegyes nemzetiségű területeken a hivata­lokban, a nemzeti bizottságokban, a gyűléseken, a mindennapi politikai és gazdasági életben minden polgár azon a nyelven fejezhesse ki magét, amelyen folyékonyan beszél, és megérthesse, miről van szó, tehát teljes mértékben részt vehessen a közéleti ügyek intézésében. A CSKP határozottan elutasította az ún. hivatalos, illetve állami nyelv­nek Dél-Szlovákiában való bevezetésére irányuló követeléseket. Az ún. kötelező állami nyelv bevezetése ugyanis azt jelentené, hogy a magyar nemzetiségű lakosság nem egyenjogú. Kötelező állami nyelvet burzsoá államokban használnak, és ez a nemzetiségek egyenjogúságának hiá­nyát és elnyomását példázza. Az állami nyelv bevezetésével a kapitalis­ta államban az uralkodó nemzet uralkodó osztálya saját nyelvét a többi fölé helyezi, és a kisebbségi nyelveket elnyomja. A szocialista rendszer elvben elutasítja a nyelvek hátrányos megkü­lönböztetését, tehát a kötelező államnyelv követelését is. Az SZKP 1961- ben megtartott XXII. kongresszusán elfogadott program abból az elvből indul ki, hogy a Szovjetunió minden polgára tetszés szerint nyelven be­szélhet, neveltetheti és taníttathatja gyermekeit, a párt nem tűr meg semminemű kiváltságot, korlátozást, vagy kényszert bármely nyelv hasz­­nalátával kapcsolatban. A program egyúttal hangsúlyozza az orosz nyelv önkéntes tanulásának pozitív jelentőségét a szovjetunióbeli nemzetek és nemzetiségek kölcsönös együttműködése és fejlődése szempontjából. V. I. Lenin még a Nagy Októberi Szocialista Forradalom előtt — ami­kor kimutatta azoknak a nézeteknek téves voltát, melyek szerint Orosz­országban be kell vezetni az államnyelvet mint az orosz kultúra terjesz­tésének előfeltételeit — a következőket írja: „Természetesen mi is azon vagyunk, hogy Oroszország minden lakosának módja legyen megtanulni a nagyorosz nyelvet. Csak egyet nem akarunk: kényszert. Senkit sem akarunk bottal kergetni a paradicsomba, mert akármennyi szép frázist hangoztatnak is önök a „kultúráról“, a kötelező államnyelv kényeszer­­rel, erőszakkal jár ... Ezért mondják az orosz marxisták, hogy nem kell kötelező államnyelv ... Lenin nézeteiből az analógia alapján levonhatjuk a következtetést: a nyelvek egyenjogúsága, vagyis déli járásainkban a kétnyelvűség elve nem jelenti, hogy a magyar dolgozók ne tanulják meg a szlovák nyelvet. A szlovák vagy cseh nyelv ismerete a magyar lakosok objektív érdeke, persze önkéntességen kell alapulnia. A cseh vagy a szlovák nyelv el­sajátításának jelentőségét a magyar nemzetiségű lakosság szempontjá­ból bizonyos mértékben össze lehet hasonlítani az orosz nyelv tudásá­nak jelentőségével a Szovjetunió nem orosz nemzetiségeinek szempont­jából. A magyar nemzetiségű lakosság képviseleti aránya a dél-szlovákiai vegyes nemzetiségű területek nemzeti bizottságainak az 1954., 1957., és 1960. évi választások után egyre javult. A párt és az állami szervek « ügyeltek arra, hogy a magyar lakosság méltányosan képviselve légyen a nemzeti bizottságokban, mégpedig nemcsak a bizottsági választások alkalmával, hanem félévenként külön, külön ellenőrizték a tényeleges képviseleti arányt. A CSKP Központi Bizottsága 1954-ben, a csehszlovákiai proletáriátus diktatúrájának győzelme utáni első nemzeti bizottsági választások al­kalmából kiadta. „Csehszlovákia Kommunista Pártja Központi Bizottsága irányelvei a választások lefolytatására a vegyes nemzetiségű járások­ban“ című utasítását. Benne foglalkozik az egyes nemzetiségek tagjai­nak részvételével a választási bizottságokban, választási körzetek szer­vezésével a vegyes nemzetiségű területeken, a Nemzeti Front jelöltjei­nek kiválasztásával a nemzeti bizottságok számára és a választási kam­pány agitációs feladataival. Az Irányelvek szerint, a helyes nemzetiségi politika megvalósításában jelentős szerepük van a nemzeti bizottságoknak, melyek a munkásosz­tály és a többi dolgozó szövetségén alapuló államhatalom megtestesítői. A nemzeti bizottságok hivatottak arra, hogy kiválasszák a dolgozó nép, a munkások, a dolgozó parasztok, és az értelmiség legrátermettebb kép­viselőit, és nemzetiségre való tekintet nélkül az egész lakosságot moz­gósítsák a szocialista építés feladatainak teljesítésére ... A nemzeti bi­zottságok valamennyi tagjának, tekintet nélkül nemzetiségi hovatarto­zására, az egész dolgozó nép (tartozzon bármelyik nemzetiséghez) aka­ratát és érdekeit kell képviselnie, ébren kell őrködnie a párt és a kor­mány nemzetiségi politikájának következetes megvalósítása felett. Az SZLKP KB 1945. április 8-i ülésén felhívta a figyelmet arra, hogy a nemzeti bizottsági jelöltek kiválasztásakor gondoskodni kell valameny­­nyi nemzetiség igazságos képviseletéről. Mivel a déli járásokban a „resz­­lovakizáltak“ továbbra is szlovákoknak vallották magukat, noha sokan közülük szlovákul nem is tudtak az SZLKP KB kimondta, hogy „véget kell vetni az ún. reszlovakizációnak. (Folytatjuk)

Next

/
Thumbnails
Contents