A Hét 1964/2 (9. évfolyam, 27-52. szám)
1964-11-01 / 44. szám
Az iskola épülete A kísérleti gazdaságban •vm/ra trő sz, végzés osztály harminchat fűs létszámmal indult, és a negyedikben már csak huszonhármán maradtak. A komáromi Iskola oklevele mindenütt jó ajánlólevél. Talán csak azt marasztalhatjuk el, hogy gyakran változnak a szlovák és orosz nyelv tanárai. Ezt a kérdést feltétlenül meg kellene oldani. A végzett diákok sorsát az Iskola még sokáig figyeleméi kíséri, és az eddigiek alapján meg lehet elégedve, mert nüvendékel nem csupán érvényesülnek, de a tanultakat Is jöl tudják érvényesíteni. A bálványl gazdaságnak az Igazgatótól a zootechalkusig minden vezető embere tőlük került ki. A gadóci szövetkezetben, amelynek elnöke szintén Komáromban végzett, harminchárom koronát fizetnek egy munkaegységért. De akadnak olyan volt diákok is, akik négy-öt év ntán ismét visszatérnek az iskolába, persze mint tanárok. Öreg diákjai is vannak a technikumnak. Ez évben huszonketten jöttek a termelésből, egyéves tanfolyamra, hnszonöt és negyven éves életkor között, hogy mint csoportvezetők elmélyítsék ismereteiket és elsajátítsák a fejlődő termelési módszerek elméleti részét is. Az itt elmondottak azonban csak a fiú növendékekre vonatkoznak. Pedig hát akad az iskolában mindig jó néhány leány Is. Hogy is áll a helyzet velük? Sajnos, ők már korántsem élveznek olyan előnyöket, mint fid társaik. Akár az állami birtokát vesszük, akár a szövetkezeteket, egyik helyen sem veszik szívesen a lányokat. Éppen a mezőgazdaság területe az, ahol a férfiak ma sem akarják nem hogy feljebbvalóként, de még egyenrangúként sem elismeri a női munkaerőt. Hiába, eleve nincs már tekintélyük, és a 18—20 éves szakmailag felkészült, de az életben még nem eléggé jártas lányok ezt nem képesek megszerezni maguknak. Talán időt sem hagynak rá nekik, túl gyorsan és túl brutálisan értetik meg velük, hogy az asszonyok csak kukoricatörésre, kapálásra, répaegyelésre stb. tarthatnak jogot. Talán csak akad egyszer olyan talpára esett leány, aki megtöri ezt a magát makacsul tartó régimódi nézetet, és annyi más, semmivel sem könnyebb foglalkozási ág után meghódítja a saját és az utána jövők számára ezt a területet Is. Az igaz, a termelésen kívül még másutt is nem egy elhelyezkedést lehetőség kínálkozik a lányok számára. Magneraesftő intézeteknél, kísérleti ellenőrző állomásokon stb. Csakhogy már itt is az a helyzet, hogy szívesebben fogadják a férfi munkaerőket. Az idén, a magnemesitőbe irányítanak végzős lánynövendékeket, s az Intézet máris tiltakozott azzal, hogy tavaly is lányokat adtak. Ettől a fájó ponttól — amiben persze az iskola egyáltalán nem hibáztatható — eltekintve, még várna itt megoldásra néhány kérdés. Nagy szükség lenne magyar kertészeti és szőlészeti technikumra, különösen, hogy Vágselylyén a tavalyi tanévvel megszűnt a kertészeti mesteriskola. A komáromi technikum lenne rá a legalkalmasabb, hogy ezekkel a szakokkal kibővítsék, már csak régi neve, jó híre, hagyományai alapján is, de nem utolsó sorban, mivel a gyakorlathoz szükséges feltételekkel is rendelkezik. Kertészeti, szőlészeti földművelés, amúgyls leginkább Dél-Szlovákla magyarlakta területein található. Aztán ha az új internátus is felépül, még több növendék Indul meg és özönllk majd őszre Komáromba a szeptemberi gyümölcsérlelő napsugár aranyában fürdő „kocsiúton, gyalogűton“ a mezőgazdasági technikum felé. ORDÖDY KATALIN A laboratóriumban A komáromi batárban a várostól csak egy „macskaugrásnyira“ fekszik Szlovákia legrégibb mezőgazdasági iskolája, amelyet még 18<|8-ban alapítottak a Darányi által adományozott birtokon. Mai formájában 1952 óta működik. A nagyforgalmú csallóközi műúton szinte fel sem tűnik az a zöldlombos kis betérő, ami az ősz tarka színeiben pompázó allén át az iskolába vezet. A diáksereg felhasználja a vénasszonyok nyarának simogató melegét, az Iskola tágas, fás udvarán sétálva tanulnak, vagy valamelyik pádon ölve mélyednek el a tankönyvbe. A CSISZ szervezet elnökét, a martos! Jóba Mihályt, a híres népi táncos unokaöccsét a tanteremben találjuk meg. Idén végez, jól ismeri az Itteni diákeletet. Ű meséli, hogy a fiatalok itt, a városi diákok szórakozásain kívül a falusi fiatalok hagycjmányos szokásaiból is megtartanak egyetmást. Ennyivel életük még gazdagabb Is a városi fiatalokénál. Május első hajnalán sohasem hiányzik a leánynűvendékek épülete elől a felvirágzott, szalagdlszes májusfa. Persze az Ilyesmi nem esik meg zene nélkül, s egyik-másik lány — talán nem ok nélkül — úgy Egy kis véleménycsere érzi, hogy ez vagy az a nóta egyedül neki szól. Mert szövődnek itt diákszerelmek is, jóba Miska emlékszik rá, hogy elsős korában ez akkori végzősök között volt két olyan fiatal, akik alig várták, hogy túl legyenek az érettségin, máris összeházasodtak. Persze, sok diák — így maga jóba Miska is — még tovább akar tanulni a különböző főiskolákon. A mezőgazdasági ökonómia elvégzése után valamelyik állami gazdaság vezetője szeretne lenni. Az ember azt hinné, bogy a mezőgazdasági technikumot kizárólag a mezőgazdaságban dolgozók gyermekei keresik fel; pedig ez tévedés. Ebbe az emberi fogalkozások közül egyik legősibb és talán legszebb szakmába egyre Inkább kezdenek betörni a nemzetgazdaság más ágaiban dolgozók gyermekei is. Az iskola színvonala Igen jó, nem túlzás azt állítani, hogy a nyugat-sxlovákiai kerületben a legmagasabb, erre a tantestület éberen vigyáz. Ezt illusztrálja egy apró példa is. Némrégiben előfordult, hogy egy diák, aki négy ötössel kénytelen volt elhagyni a technikumot, utána a tizenkétéves Iskolában, ahová beiratkozott, egészen jól boldogult és végzett. Vagy például a most Prandl Sándor felvételei
