A Hét 1964/1 (9. évfolyam, 1-26. szám)
1964-06-21 / 25. szám
Ir///'// vm n ärm Nem a gyermekdal aranykapujáró) lesz sző, hanem arról, amelyik az „Igazi“,'a „felnőtt“ életbe nyit utat azoknak a fiataloknak, akik az utolsó egzámeneket Is letéve reményekkel, tervekkel, vágyakkal eltelve s ugyanakkor talán kis titkolt bizonytalanságtól, félelemtől is szorongatva várják, hogy átléphessenek ezen a kapun. Az országban sok-sok diák válik meg most az Iskolától, s bár az élet olyan sokat ígérőn, olyan gazdagon áll előttük, s ők oly boldogan tesznek eleget hívásának, mégis alig akad közöttük, aki ne érezné egyúttal a búcsú, a válás fájdalmát Is. Pillantsunk be röptében néhány Iskolába, lessük meg ezeket a nagy, döntő jelentőségű perceket. Ipolyságán harminchárom diák búcsúzik a magyar tannyelvű középiskolától. Tizenkét évi szorgos tanulás és a diákélet megszámlálhatatlan vidám élménye után harminchárom diák ül a zöld asztalhoz, hogy tanúsítsa: felkészült az életre, felkészült a feladatokra, amelyek az egyetemeken, a főiskolákon, vagy a munkahelyeken várnak rájuk. Huszonketten folytatják tanulmányaikat, tizenegyen pedig munkahellyel cserélik fel az iskolapadot, de ezek közül is többen tévúton szeretnék végezni a főiskolát. Nagy tehát a tanulási kedv, és az az érzésünk, hogy ennyi akarattal, lelkesedéssel el kell érniük a kitűzött célt. Csonté Rőzsa, az osztály legjobb tanulója így beszél terveiről: — A bratlslavat ökonómiai főiskolára adtam be jelentkezésemet, ősszel egy új szak nyílik: az Idegenforgalom. Ezen a szakon szeretném folytatni tanulmányaimat. Idegen nyelvek Ismerete Is szükséges, az orosz nyelvet már eléggé jól Ismerem s remélem, sikerül megbirkóznom az angollal Is, Érdekel ez a pálya, hiszen nálunk az Idegenforgalom most van fellendülőben, bizonyára szükség lesz jő szakemberekre. A fiúk között Bartalos Ottmár a legjobb tanuló. Ábrándos tekintetű, magas fiatalember, arca kipirul, mikor beszélni kezd: — A pályaválasztás számomra nem okozott gondot. Nagyon szeretem a természetet és az Ifjúságot. Tehát pedagógus leszek A nyltral Pedagógiai Intézet természetrajzföldrajz szakára jelentkeztem. Később távüton a középiskolai tanári oklevelet Is szeretném megszerezni. Koncz Glta huncutszemü, csinos bakfis. Ki sejtené benne a jövendő matematikaflzikaszakos tanárnőt? Pedig Koncz Margit a Komensk^-egyetem természettudományt karán szeretné tovább tanulni két kedvenc tantárgyát. Glta egyébként nemcsak a matematika és fizika Irént érdeklődik. Kedveli a szépirodalmat, a jó muzsikát, a szép filmeket és színvonalas TV-műsorokat. A sokoldalú diáktlpus képviselője. Kopcsányl Máriát szlnlnövendéknek Is nézhetnéd. Pedig nem a művészet elkötelezettje, hanem a tudományé. Az orvosi pályát választotta. — Embereket gyógyítani, megmenteni, ez az egyik legszebb cél, amelyet kitűzhet valaki maga elé — mondja. Bár kedvenc tantárgya a biológia és a vegytan, szereti a szépirodalmat, zenét és a sportot Is. Legkedvesebb írója Hemingway. A fiúk közül Tandel Laci Is az orvosi fakultásra adta be jelentkezési Ivét. Kitűnő tanuló, s ezt így Indokolja: — Már évekkel ezelőtt az orvosi hivatást választottam életem céljául. Szeretnék valóban jó orvos lenni, és erre már a középiskolában komolyan kell készülni. Egyébként szenvedélyesen sportol, úszik, sízik és a Jéghokit Is kedveli. Azok közül, akik nem tanulnak tovább Kliment Klárival beszélgetünk. Volt egy álma, divattervező szeretett volna lenni, de nagyon messzire került volna a szülői háztól, ezért Inkább lemondott eredeti elképzeléséről. Állásba megy, még nem tudja hová, de szavaiból kicseng a kötelességtudás: — Bárhol Is dolgozom majd, munkámat becsületesen akarom végezni. Jólesik hallani, hogy az Ipolysági Iskola érettségiző növendékei milyen felelősségtudattal, kedvvel készülnek az éleibe. Nagymegyeren Is most folyik az érettségi, ezekről >az Izgalmas napokról Dobrovodszky Erzsi számol be keresetlen szavakkal. Május... ez a hónap az embereknek a tavaszt, a szerelmet, vagy valamilyen kedves májusi emléket juttat az eszébe. A május az Iskolában az érettségi jegyében zajlik. A nagymegyeri középiskola végzős növendékei között Is nagy az Izgalom. Az írásbelin túl vannak ugyan, de a neheze, a szóbeli, még csak most következik. Akik pedlg/főiskolára készülnek, azoknak duplán Is be kell bizonyítaniuk rátermettségüket. — Már alig pár nap választ el bennünket a forró pillanattól, de addig is mennyi Izgalom, mennyi drukkolás vér még ránk — sóhajt egy szőke, karcsú lány, Ollárl Kató, aki pedagógusnak készül. — Már gyermekkorom óta egyetlen vágyam — mondja — gyerekeket nevelni, tanítani. Életem egyik legboldogabb perce lesz, ha átléphetem annak az Iskolának a kapuját, ahol pedagógusként fogok működni. Inkább falun szeretnék tanítani, mint városban. Talán mert falusi lány vagyok, s tudom, hogy mennyi minden függ az ott működő tanítótól, hogy milyen hatással lehet munkája a falu Ifjúságéra. Egy másik lány, aki éppen ellentéte Katónak, barna rnolett, mosolygós, nem a továbbtanulást választotta életcéljául, az Iskola padjaiból kikerülve, a közvetlen munkába kapcsolódik be. Kellemes környezet, barátságos, Irodahelyiség várja, Szalal Szabinát, ő Így látja az életet szépnek. Velük együtt búcsúzunk a többi végzőstől, kiknek csengő éneke bezengi az egész Iskolát, régi szokás szerint így búcsúznak tanáraiktól és diáktársaiktól. Ballag már a vén di&k Füleken Is. Bőségesen ömlő napfény, orgona és rózsalllat, ünnepélyesen szárnyaló diáknóták, enyhe szentimentallzmus, harmatos szempillák stb. stb.... minden kellék együtt van: a vén diák búcsút vehet Iskolájától. No, de félre az Iróniával. A fülekl magyar tannyelvű tlzenkétéves Iskolában az Idén lesz a tizedik érettségi. A fülekl Iskolában végzett diákok közül ma már nagyon sokan értelmiségünk élvonalába tartoznak. Az Iskola büszke lehet hírnevére, arra, hogy jól felkészült fiatalokat küld főiskoláinkra és a különböző munkahelyekre. Koncz Margit, Bartalus Oltmár. Kopcsányl Mária, Kliment Klára, Tandel Lászlá Két nagymegyeri diáklány: Ollárl Kató éa Szalal Gabriella
