A Hét 1959/2 (4. évfolyam, 27-52. szám)

1959-10-04 / 40. szám

Nem érdekli őt Kislányunk nem megmaradt szövetda­rabokat kap babaruhának, hanem méreg­drága hajasbabát, természetesen kész ru­hában. A baba persze „sírós" is és „alvós" is egyszemélyben. A hozzávaló gyerekko­csi tökéletes mása a valódinak. Kisfiunk lehetőleg valami modern dolgot kapjon. Villamosvasutat, kisautót és műszputnyi­kot. Igaz, ezek a dolgok némileg drágáb­bak, mint azok, amiket mi kaptunk gye­rekkorunkban, de hát elvégre is manapság más időket élünk, nemde"? Meg egyébként is. ha nekem nem is jutott annak idején, hadd élvezze legalább ö. Vagy ugyan miért kellene csendes es­téken meghitt családi körben népdalra« tanítani a gyermekeket, amikor a leg­modernebb zenegép bömböli az ugyancsak legmodernebb slágert, avagy miért törné magat valaki leleményeskedve a szórako­zás keresésében, amikor csak a karunkat kell kinyújtanunk, hogy felkattantsuk a távolbalátót. Tévedés ne essék, nem vagyunk az ellen, hogy gyermekeink élvezzék a modern technika vívmányait. Úgy tűnik azonban, hogy a szülők túlságosan is könnyen le­mondanak nemcsak nevelési kötelezettsé­geikről. hanem arról is, hogy foglalkozza­nak gyermekükkel, beszélgessenek vele, érdeklődjenek problémáiról. Tény, hogy a mai fiatalság nem szeret aktívan szóra­kozni. Elvárja, hogy mások szórakoztas­sák. A legtöbb gyerek ezért képtelen is saját szórakoztatására játszani, eredmé­nyein örülni, akadályokat leküzdeni. Hi­szen mindent készen kap. Neki csak él­vezni kell. Csoda-e hát, ha gyakran az iskolában való eredménytelenségért is másokat okol — olykor még tanítóját is. Az ilyen gyermek aztán nem érdeklődik semmi iránt, gyorsan kiábrándul új játé­kából, könnyen csügged, hamar kedvét veszti. Némely szülő ugyanis úgy gondolja, hogy pénzzel is meg lehet váltani a szü­lői kötelességeket. Kétségtelen, hogy az ilyen szülőt valójában nem vezeti rossz szándék. Mégis helytelenül cselekszik. Szándéka, hogy boldoggá tegye gyermeke életét. Boldoggá teszi-e azonban így? Nem. Hiszen a boldog gyermekkor még nem jelenti azt, hogy a gyermek életé­nek csak szórakozásból kell állnia. A gyer­mekkorban kell megszeretni a munkát is. a játék sem! Mégpedig a játékon keresztül. Dehát mi­féle munka az, amit ő a készen kapott játékokkal végezhet? Kezdetben tehát tevékeny játék, majd játékos munka. Ezért helytelen, ha a szülő mindent készen ad gyermekének. Gyakran még helyette is dolgozik, akkor is kitisztítja cipőjét, ami­kor már erre a gyermek is képes lenne stb. Más esetben viszont némely család­ban olyan szokás van, hogy bizonyos mun­kát büntetésből kell a gyermeknek elvé­geznie. Kétségtelen, hogy az ilyen gyakor­lat nem vezet a munka megszerettetésére. A munkára való helyes nevelés legjobb eszköze a szülők személyes példaadása, akik a munkáról nem mint szükséges rosszról beszélnek, hanem sikereiken ke- ' resztül megszerettetik azt a gyermekkel. A gyermek legfőbb kötelessége a tanu­lás. Ez természetesen nem zárja ki azt. hogy a gyermek iskolábalépéséve! egyszer­re megszűnnek azok a kötelezettségek, melyeket eddig odahaza a család reá rótt. Gyakori eset ugyanis, hogy a gyermek, is­kolai kötelességeire hivatkozva igyekszik kibújni otthoni munkája alól. Az sem rit­kaság, amikor maguk a szülők mentik fel az otthoni munka alól a gyermeket, mond­ván: „elég neked a tanulás, majd én el­végzem helyetted." A szülői szív szeretete gyakran arra készteti a szülőt, hogy lehetőleg minden nehézségtől megkímélje a gyermeket. De vajon gondolt-e arra a szülő, hogy mi lesz gyermekéből, ha minden kívánságát ma­radéktalanul teljesíti, ha a gyermek szava otthon parancs számba megy s hozzá iga­zodik az egész család? Az így nevelt gyermekekből lesznek a munkakerülök, a könnyű életmódot keresők. BÖSZÖRMÉNYI JÄNOS GYURCSÓ ISTVÁN Emlékvers barátság erején nem fog, az idő. A szél el nem fújja, nem lepi be hó. Kísér, velünk marad, ölei, összefűz, egyenlít, orvosol a baráti szó. Aeelosodik, izmosodik s így a barátság erején nem fog az idő. Hogy mennyi az érték Benned, magamban? megmutatják majd hűen a holnapok. — A rozsdamentes acél fényes marad: — a barátság ereje is így ragyog. Összekapunk; szóesaták kohójában izzik, fényesül az elismert erő. RADNÓTI MIKLÓS Virágének Fölötted egy almafa ága, szirmok hullnak a szádra, s külön egy-egy késve pereg le, ráhull a hajadra, szemedre. Nézem egész nap a szádat, szemedre hajolnak az ágak. fényén futkos a fény, csókra tünö tünemény. Tűnik, lehunyod szemedet, árny játszik a pilla feiett, játszik a gyenge szirommal, s hull már a sötét valahonnan. Hull a sötét, de ne félj megszólal a néma, ezöst éj; kivirágzik az égi fa ága, hold bámul a béna világra. Már-már az egész világra kiterjedő betegséggé vált a szívbetegség. Legalább is ezt tanúsítják a nemzetközi sta­tisztikai adatok. A második világháború óta az ideges eredetű szívzavarok a legkü­lönbözőbb országokban meg­kétszereződtek. A szívideges­ség nem „szívbajtól", vagyis nem a szív kóros szervi el­változásából ered. Ha az or­vos megállapítja, hogy a szí­vére panaszkodó ember szí­vén nincs semmi kóros szer­vi elváltozás, ez a megálla­pítás egymagában is meg­nyugtathatja a beteget. A szívpanaszok ideges ere­detének fölismerésével sok, betegnek tartott ember nye­ri vissza jókedélyét, termé­szetes munkakedvét. Hogyan keletkezik az ideges szívzavar? A központi idegrendszer közvetlen összeköttetésben ált — éppen úgy, mint más szervekkel — a szívvel is. Az összeköttetést két ideg biz­tosít ia, nevezetesen a va­gus, vagy bolygóideg és az úgynevezett szimpatikus ideg. A vagus a szívösszehúzódások számát csökkenti, a szimpati­kus szaporítja. Ha a közpon­ti idegrendszert akár egy­szeri hirtelen, akár állandóan ismétlődő tartós inger vagy izgalom éri — szorongás, fé-Ideges ssíwsaear lelem, szomorúság vagy ki­merültség — ezek az ideg­rendszeri hatások az említett idegek útján megváltoztatják a szív működését, s a szív szaporán vagy rendetlenül ver. Az idegrendszert érő in­gerek az idegek útján a szív­izomzatot vérrel ellátó ko­szorús erek állapotára is hat­nak. Izgalom visszahatásaként a koszorús erek átmenetileg görcsös állapotba kerülhet­nek; ez a szívizom renyhébb vérellátásával, egyszersmind fájdalomérzéssel is járhat. Az ideges szívzavarokban szenvedő beteg a legváltoza­tosabb panaszokkal keresi föl orvosát. Ez nem munka­idején jelentkezik, inkább pi­henéskor vagy fekvés közben. Gyakori tiinet a szívtáji fáj­dalom. Ezzel kapcsolatosan panaszkodhat a beteg szúrás­ról, nyomásról, szívtáji szo­rító érzésről. S minthogy ez a tünet is jobbára pihenés közben jelentkezik inkább, semmint munka közben; oly­kor már a beteg egyszerű ki­kérdezése is elég az orvos­nak, hogy ne a koszorú erek megbetegedésére, hanem ide­ges eredetű szívzavarra gya­nakodjék elsősorban. Har­madik gyakori panasza az idea es szívű embernek, hogy képtelen mélyet lélegzeni. Ügy érzi, nem tudja a tüde­jét teleszívni levegővel, és ezen az állapoton sóhajtással próbál segíteni. Ez az úgyne­vezett sóhajtási kényszer. A szívdobogáson, a szívtáji fájdalmon és a különleges légzési zavaron kívül még sok más ideges szívzavar van. Ilyen az ideges alapon jelent­kező rendetlen, szabálytalan szívműködés és a szívdobogá­sos roham. A felismerés már fél gyógyulás Az ideges eredetű szívza­varoknak nincsen egységes gyógyításmódja. Ha a beteg meggyőződik arról, hogy nem szenved szervi szívbetegség­ben, s így semmiféle olyan veszély nem fenyegeti, amely félelemmel tölthetné el, ez már egymagában is fél gyó­gyulást jelent számára. Az ideges szívpanaszt is gyógyítani kell az orvosnak. A központi idegrendszer kü­lönböző részeire ható nyug­tató orvosságok és gyógyító eljárások az ideges szívpana­szokra kedvezően hatnak. L. B. 16

Next

/
Thumbnails
Contents