A Szív, 1984 (70. évfolyam, 1-12. szám)

1984-07-01 / 7. szám

324 Problémák és Megoldások Teleki Béla A NEVELÉS ISKOLÁJÁBAN Múlthavi tárgyalásunk alapján tudatosították magukban a szülők, hogy gyermekeik is érző emberek. Sőt, érzékenyebbek, mint a felnőttek. Bízom abban, hogy a keresztény szülők el is határozták: egy nyelven beszélnek. Ugyanolyan megértéssel és barátsággal kezelik gyermekeiket, mint felnőtt barátaikat. Per­sze nem könnyű nevelni. Még a világos elvek ellenére is sokszor kétségben van a szülő, mit tegyen, hogy gyermeke fejlődését elő­mozdítsa. Egy kétséget szeretnék itt ifelfedni és részben megol­dani. II. AZ EGYÖNTETŰ NEVELÉS BUKTATÓI Lényeges az egyöntetűség elve a családi nevelésben. A jó szü­lő próbálja állandósítani gyermekével való bánásmódját. Tudja, mi vezet jóra. Ennek fényében egyes dolgokat és viselkedésformákat meg­enged, másokat megtilt. Az is vilá­gos előtte, hogy zavart kelt gyerme­ke lelkében, ha ugyanazon dolog hétfőn megengedett, de kedden ti­los. Különösen veszélyes az, ha jó­kedvében mindent megtehet gyer­meke, de ha a szülő levert, minde­nért szorul szegény kicsi. Nem ke­vésbé káros, ha az egyik szülő en­gedélyezi azt, amit a másik határo­zottan tilt. Ilyen kuszáit nevelési légkörben a gyermek elbizonytalanodik. Elveszti érzékét jó és rossz iránt. Esetenként kijátssza szüleit. Egyiket a másik ellen.

Next

/
Thumbnails
Contents