A Szív, 1979 (65. évfolyam, 1-12. szám)
1979-12-01 / 12. szám
571 Cikkünk írója Zürichben élő magyar fogor- OOOOOOOCOOOOOOOOOOOOOOOOOO vos. Jelentős nemzetközi cserkész-tapasztalatait a magyar fiatalság javára is fordítja. Je- PROBLÉMÁK és MEGOLDÁSOK len cikke részlet egy, a magyar cserkészvezetők számára készült írásából. OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO Az Egyesült Nemzetek Szervezete (ENSz) általában arról ismeretes, hogy az üléssorozatok végén a tagállamok képvielői hangzatos kiáltványokat, felhívásokat és határozatokat szavaznak meg. Ezek a határozatok az eddigi tapasztalatok alapján azonban a világ alakulására, a nemzetek egymáshoz való viszonyára, illetve az egyes emberek életére kevés befolyást gyakoroltak. Sajnálattak kell megállapítani, hogy egy olyan fontos határozat, mintáz 1959. november 20-án egyhangúlag megszavazott Deklaráció a gyermekek jogairól, az átlagember számára ismeretlen maradt. Talán ezért van az, hogy az ENSz 1979-re Nemzetközi Gyermekévet hirdetett, hogy újra felhívja az emberiség figyelmét a gyermekekre, abban a reményben, hogy a gyermekek jogainak megvalósítása az egész világon valóra válik. Ezeknek a jogoknak a megvalósítása és továbbfejlesztése mindenkit é- rintö feladat, és nem tekinthető csupán jogi kérdésnek. A Deklaráció 10 pontjában foglaltak azokat az alapfeltételeket jelölik meg, amelyek a teljes és harmó- nikus fejlődést lehetővé teszik. Dr. Gyarmati László NEMZETKÖZI GYERMEKÉV A Nemzetközi Gyermekév célkitűzéseire röviden a következőket lehet mondani: 1. Az elmúlt Gyermekév legfontosabb célkitűzése az volt, hogy a 10 pontban foglalt jogokat, mint a fejlődés előfeltételeit, mindenki megismerje, a benne foglaltakat magáévá tegye, és azon legyen, hogy ezek a mindennapi é- letben megvalósuljanak. (A 10 pont a gyermeknek az élethez, egészséges környezethez, családi szeretethez, elegendő tanuláshoz és szabadidőhöz való jogait biztosítja.) 2. A Gyermekév célja, hogy mindenki, függetlenül attól, hogy milyen kapcsolatban van a gyermekkel, belássa, hogy a jogok megvalósítására és azok továbbfejlesztésére nemcsak a mai világban élő gyermekeknek van szükségük, hanem ettől függ a társadalom és a világ jövője.
