A Szív, 1979 (65. évfolyam, 1-12. szám)

1979-10-01 / 10. szám

463 ten. Az átmenő vendégeket is számítva több mint kétszázan (köztük 30 gye­rek) népesítették be a grazi püspökség tanulmányi központtá átalakított vá­rát. A résztvevő diákok és végzettek 14 európai országból gyűltek össze; Ame­rikából és Argentínából is jöttek néhá- nyan. A kongresszus — alaptémája Egye­sülő Világ - Éledő Közösségek volt — az egyesülő világban, a sokrétű integ­ráció folyamatában a kis emberi közös­ségek értékelésére és megerősítésére i- rányította a résztvevők figyelmét. Azo­kat a természetes kis társadalmi egysé­geket állította az előtérbe, amelyek őr­zik és kibontakozáshoz segítik az em­ber személyiségét, védik jogait a mo­dern ipari, gazdasági és politikai fejlő­dés következtében egyre nagyobb mé­reteket öltő egységesítő politikai és gazdasági folyamatok elszemélytelení- tő hatásával szemben. Sokoldalúan alá­támasztott új kezdeményezést kívánt adni az egységesedő világban növekvő jelentőségű kisközösségek tudatosodá­sához. Az előadások sorozatát Dr. Hor­váth Árpád filozófus, docens (Luzern) vezette be "Az integráció, mint fejlő­dés és visszaesés" című előadásával. Az integráció és dezintegráció fogalmak­kal jelzett szellemi-társadalmi folyamat közérthatő,megfogalmazásával és érté­kelésével bemutatta a különálló kis egységeknek a nagyobb egységbe való beilleszkedését, ennek folyamatát. Rá­mutatott a szubkultúrák szerepére, to­vábbá a beolvadás és az asszimiláció közötti lényegi különbségre. Az ember életét közvetlenül befo­lyásoló kisközösségek közül a család­nak, mint nevelő közösségnek a szere­péről Dr. András Imre SJ szociológus, a bécsi Magyar Egyházszociológiai In­tézet igazgatója, szólt. Az ipari társa­dalom új családtípusának, a kis-család- nak megváltozott pedagógiai szerepét mutatta be. Az elvi megalapozást szolgáló elő­adást és vitát esti csoportbeszélgetések követték. A téma iránt érdeklődők Dr. Klamár Mária pszichológus (Bécs) és Gallovich Ervin szociálpedagógus (Köln) köré csoportosultak a minden­napi gyakorlatban előforduló nevelési gondok megtárgyalására. A kongresszus központjában a he­lyi egyház és a kis egyházi közösség különböző formáinak megismerése és megélése állt. A különböző liturgikus szempontok szerint tartott esti misék, szentírásmagyarázatok és az esti biblia­kör-kísérletek mind arra irányultak, hogy élményszerűvé tegyék az előadá­sok mondanivalóját, vagyis az "aposto­li szervezetben megvalósuló karizmati­kus közösséget, a hierarchikus intéz­ményben kialakuló helyi egyházat, a helyi kisközösségben konkretizálódó e- gyetemes közösséget". így fogalmazta meg Dr. Békés Gellért OSB, a római Szent Anzelm egyetemen az ökuméni- kus tanszék vezetőié, a II. Vatikáni Zsinat tanítása nyomán kialakuló és megújuló egyház képét "Egyház: hie­rarchikus intézmény vagy karizmatikus közösség?" címmel tartott előadásá­ban. A mai ifjúság, a fiatal nemzedék ösztönös felismeréssel létrehozott kis egyházi közösségeiről, bázisközössége­iről András Imre adott alapvető társa­dalomtudományi értékelést.

Next

/
Thumbnails
Contents