A Szív, 1979 (65. évfolyam, 1-12. szám)

1979-07-01 / 7. szám

330 Mindez a vallásos élet fennmaradá­sáról tanúskodik. A jövő' mindebből nem látszik kecsegtetőnek. A hívők teljesen el vannak mindentől zárva. Hi­tük nem táplálkozhat sem a szentsé­gekből, sem a klérus élő szavából. Az ifjú nemzedéknek nincs módja arra, hogy a hitbe belenőjjön. És az sem Kipke Tamás EGY TALÁLKOZÓ VÁLTOZÁSOK. Öt év alatt az iskola is változott. Átépítve néhány tanterem, újra­festve a folyosók, lebetonozva az udvar, ú- jonnan vásárolt szertári felszerelések, stúdió­berendezések. Változások a tanári karban. Uj igazgató. A többiek: néhányan megújul­tak, szárnyakat kaptak, mások észrevehető­en öregedtek. Egy-két fiatal, új arc, másokat hiába keresel, elmentek, meghaltak. AZ ÉRKEZŐK. Saját autóval, feleség­gel-menyasszonnyal, gyerekek fotóival; dip­loma, vagy egyetemi felvétel hírével; egyen­ruhában - egyik pap, másik katona; akad, aki egyedül érkezik, gyalog, változatlanul görnyedt testtartással, zsebredugott kézzel. A TALÁLKOZÁS. Kitörő öröm, majd a "mihez is kezdjünk egymással" kínos csendje. Lassan oldódik a zavar, újra rende­ződnek a régi erővonalak mentén, akik ak­kor is összetartoztak. Vacsoránál közös él­mények kerülnek elő — befejezett múlt idő­ben. Néhányan nem jutnak túl a koccintga- táson, nótázáson, véndiák-nosztalgiákon. A feleségek-menyasszonyok a kívülállók této­va mosolyával hallgatnak. Egy-két kis csoportnak van csak mon­danivalója egymás számára. Láthatóan bará­tok, nemcsak egykori osztálytársak. Az el­szakadás utánról is akadnak közös élmé­nyek, s ami a fontosabb: közös feladatok. Rokon gondolatok és eszmények. BESZÁMOLÓ. "Osztályfőnöki óra", mindenki elmondja, ezúttal az egész közös­ség előtt, dióhéjban, mi történt vele. Hon­valószínű, hogy a rendszer a közeljövőben valamelyest is liberalizá­lódhatna ezen a téren. Még kommunis­ta vonalon is a teljes megmerevedés fe­lé haladnak. A Sztálin-szobor még ott áll Tirana főterén, a kínaiakkal is szakí­tottak, a szovjetet meg egyenesen azzal vádolják, hogy kedvez a vallásnak. nan hová jutott, mit ért el? Változások a hi­vatásban és a családi állapotban. Megelége­dett, kiegyensúlyozott, elvétve kesernyés megnyilatkozások. A beszámolók jobbára az elért eredmények köré sűrűsödnek. SZÉTVÁLÓ UTAK. Matematikus, e- gyetemi tanársegéd, orvostanhallgató, könyvkötő, pap, pincér, műegyetemista, ü- zemmérnök, újságíró, mozdonyvezető, leen­dő filozófus. Van-e valami, ami közös ben­nük, a kis baráti körön túl mindnyájukban - a ferences gimnázium egykori diákjaiban? Valami, ami fontosabb és erősebb kapocs, mint a közös élmények halványuló emléke? MISE. A délelőtti nap fátyolfoltjai a kápolna fehér falán. Erős kontúrú arcélek. Elmélyült vagy szórakozottan kalandozó pil­lantások, mozdulatlan vagy a közös imára mozduló ajkak. Egy-két arcon a hazatérés ö- röme és zavara: azóta nem volt templomban. Más karbafont kézzel a falnak dőlve kibámul az ablakon:ő mindezt meghaladta már. UTRAVALÓ. Az evangélium olvasása után beszéd helyett csak egyetlen gondolat. Az osztályfőnök: "Nemrég tizenöt éves é- rettségi találkozó volt itt nálunk. Mindenki elmondta, hogyan él, mire vitte, mit csinál. Végül megszólalt az egyikük: fiúk, szépen el­dicsekedtünk egymásnak. De egy fontos kér­dés fel sem merült: ki maradt keresztény?" SZANASZÉT. Oszlik a társaság. Címek és telefonszámok íródnak a noteszokba, ígé­retek, kézfogások, ölelések. Ki-ki beül az autójába, karonfogja a feleségét, vagy zseb­redugott kézzel, behúzott nyakkal elindul. Vissza a katedrához, munkapadja, íróasztala mellé. A kora őszi langyos alkonyaiban út­közben mindenki eltűnődik talán, mennyire fontos az az egy kérdés.

Next

/
Thumbnails
Contents