A Szív, 1964 (50. évfolyam, 1-12. szám)
1964-03-01 / 3. szám
24 Tanulmányunk rövidsége miatt nagy egységekben kísérjük végig az emberi élet változásait. Megelégszünk a következő szakaszokkal: a gyermek, az ifjú, a férfi, az élete delén álló és az öreg ember. A felsorolt életszakaszoknál alfelosztásokat kellene beiktatnunk, így például a gyermekkor vizsgálatánál: más ugyanis a kisgyermek és a nagyobb gyermek életszakasza, valamint más a fiúé és más a leányé. Mindez azonban nagyon felduzzasztaná rövidnek szánt tanulmányunkat. A jelzett öt életkor között jellegzetes válságok találhatók: a gyermek és az ifjú életkora között van akamaszkor, a serdülés krízise... az ifjú a tapasztalat válságán keresztül érik férfivé, ... a férfi a határélmény válságán át jut el életének delére .. . s végül az élete delén élló ember az elválásban válik öreggé. A felsorolt életszakaszok valódi életalakzatokat képeznek: egyiket sem vezethetjük le a másikból. Az ifjú magatartását nem érthetjük meg a gyermekéből. A gyermek egzisztenciája pedig nem csupán az ifjú ember előkészítése. Mindenegyes szakasznak saját jellege van. Egyes esetekben annyira kihangsúlyozhatja ezt a sajátos jelleget az élet, hogy a következő életkorban csak komoly nehézségek árán léphetünk át. Sőt, ezek a nehézségek egyszerűen megmerevíthetik a fejlődést, a személy bezárul az egyik életkorba, holott már át kellett volna lépnie a következőbe. Az infantilizmus esetében például a felnőtt ember még mindig a gyermek érzelmi és jellemi magatartását éli. Az is előfordulhat azonban, hogy valaki túl erősen irányul a jövendő életszakasz felé. Ebbenaz esetben nem valósítja meg a jelenéletszakasz igazi lényegét. Gondoljunk csak a koravén gyermek szerencsétlen helyzetére. Nincs meg a lehetősége, hogy valóban gyermek lehessen. Talánkömyezete időnek előtte felnyitotta szemét, vagy talán a szükség munkára kényszerítette, amikor még játszania kellett volna. A különböző életegy s égek értékalakzatokat képeznek. Az erkölcstanban (s jelen tanulmányunk ide tartozik) az "értékalakzat" fogalma alapozza meg a különleges erkölcsi feladatok tanát, az így adódórészleterkölcstankülönbözik az általános elvek alapján felépített erkölcstantól. Ilyen értelemben használjuk majd ebben a tanulmányban az "értékalakzat" kifejezést. Az egyes életszakaszokban bizonyos meghatározott értékek jutnak
