A Szív, 1964 (50. évfolyam, 1-12. szám)

1964-03-01 / 3. szám

22

ROMANO GUARDI NI

RZ EMET RLLOmnSHI

fiz életkorok erkölcstaní és pedagógiai

kiértékelése

(Romano Guard ini e tanulmánya, melyet lapunk további számaiban folytatólagosan közölni fogunk, az erkölcstan alapkérdéseiről tartott előadássorozat egyik fejezetét képezte. Néhány nyelvi változáson kívül teljesen megmaradt előadásjellege. Az olvasónak ezért állandóan figyelemben kell tartania, hogy a szöveg elmondásra készült és élőszóban több kiegészítést nyert. Az olvasás tehát fokozott együttműködést igényel. Feltételezi a gondolatok egyéni továbbvezetését.)

Különböző részletszempontokból vizsgálhatjuk az emberi életet. Lényegéhez tartozik azonban, hogy tartalmi gazdagságát részlet- ------------------ szemléletekkel nem meríthetjük ki. Az egyik ilyen szempontot a személy önazonossága és tulajdonságainak változása között fennálló különös feszültség alkotja.

Az ember állandóan új jellemvonásokat vesz fel, testi-lelki állapota szüntelen változik. Más alakot ölt magára a munkában és pihenésben, mást a küzdelemben és az elért cél nyugalmában. Lényegének váratlan vonásai jelenhetnek meg például egy új személyi kapcsolat során. Az egészség vagy betegség, a társadalmi és hivatási helyzet bensőkig ható változás okát okozhat az emberben. E változások során *

* Az eredeti német szöveg (Die Lebensalter. Ihre ethische und pädagogische Bedeutung. ) a "Weltbild und Erziehung" sorozat hatodik füzeteként jelent meg a Werkbund Verlag (Würzburg) kiadásában.