A Szív, 1964 (50. évfolyam, 1-12. szám)

1964-10-01 / 10. szám

26

ROMANO GUARDINI

AZ ÉÍÍ1BÉRELÉT RLLOmnSRI

fiz életkorok erkölcstani és pedagógiai kiértékelése

1.

III. ßFÉRFI

Uj életalakzat jön létre, amikor az ifjú már helyesen megállta helyét a tapasztalat válságában. Ekkor lép át egy új életszakaszbaja férfikorba. Az érettséget, a nagykorúságot nem biológiai, vagy jogi, hanem személyi értelemben vesszük.

Az új életszakasz lényege, hogy az ember mind saját személyében és érzületében, mind pedig a valóságban gyökeret vert. Most már megtudja állni helyét az életben és elhatározása szilárd, hogy megvalósítsa életét.

Most fejlődik ki a jellem; a személy belső szilárdsága. Nem a magatartás és a világszemlélet merevsége, betokosodása, hanem az életszerűgondolkodás, érzés és akarás összefoglalása egyetlen személyi magban.

Egyes értékek különös jelentőséghez jutnak most. így például a megbízhatóság (megteszi azt, amit magára vállalt), az adott szó betartása, a hűség (nem él vissza a bizalommal, a becsület (a helyes és helytelen, a nemes és alacsony iránti érzékében megtéveszthetetlen) és a józan í t é 1 e t (megkülönbözteti a valódit a hamistól a szóban, a magatartásban, az alkotásban és a dolgokban.)

Ez az időszak nyilvánítja ki, hogy tulajdonképpen mit is jelent a "tartam"; az idő folyamának rokonsága az örökkévalósággal. Csak ez épít, csak ez tart fenn, csak ez hordoz és fejleszt. Ebben az élet