Állatorvos-tudományi Főiskola - tanácsülés, 1954-1955

1955. május 5. - Az oktató-nevelő munka kiértékelése, javítására tett erőfeszítések felvázolása

dolog* A honvédségnél is loglalkoznak eesel. Ha fölhívjuk a figyelhet a kulturáltabb életre akkor az na jd folyik tovább* A

ire

hallgatóság figyelmének a ssépiránt való felkeltése őszre tervbevettük pl* a museumck rendszeres látogatását* Ha élvezni tudja a hallgató a zenét, szobrot stb* akkor nem lesz " szakbarbár ", hanem az életet teljességében fogja látni* Ez nincs a szakmai, vagy ideológiai fejlődésének a hátrányára*

Csiszár Vilmos

professzori Az Egészségügyi Minisztérium propaganda osztályának az egészségügyi múaeuma nyílt meg a Sztálin úton* Hasznos volna oda a hallgatókat elvinni* Szűk mérete miatt azonban csak kis létszámmal lehet bemenni«

Vitavezetés a müseum látogatásokat nem úgy képzeli, hogy 180-gs létszámmal

menjenek, mert akkor fele nem lát és hall semmit* Két tanuló csoportot volna észszerű vinni egyszerre*

Kovács Gyula

Professzori A tanár komoly fellépésének már az első perctől kell megmutatkozni Minden tanár saját aóds—reszerint neveli a hallgatókat# ügyen az a hallgató máskép viselkedik más- más professzort*/al szemben*

A tanárnak e nevelő hatása csak itt bsnt érvényesülhet* Kint, ahol az Ideje Jó részét tölti a hallgató, nincs meg ez a hatás* Feltétlenül gondoskodni teli arról, hogy ez a nevelés tovább is follyon* A tiszteletadás hiánya sokszor nem róható fel a hallgatónak, mert Ő sokszor nem is érzi azt, hogy helytelenül viselkedik.

Urbányi László

professzor: Héhány év előtti megbeszélés ellenére is tapasztalható fiatal

» '

asszisztenseknél még most is, hogy hivatalos foglalkozási időben

r"

tegezik őket a hallgatók és viszont* Ezt meg kell szüntetni* Csökkenti a tekintélyt és a fegyelmet* Végeredményben a tanársegéd a tanár helyettese* Példamutatás terén vannak hibák, ha pl. egy-11-