Magyar Agrártudományi Egyetem Állatorvos-tudományi Kar - kari tanácsülés, 1950-1951

1951. május 16. - 1. Elnöki bejelentések - 2. Tanulmányi kérvények

Szakái főelőadó megállapítja» hogy ma sokkal gyakorlatiasabb az anatómiai oktatás, mint a múltban volt. Jobb a hallgatóságnak a tanuláshoz való viszonya, több és jobb tudás tapasztalható, üegállapit ja, hogy a legjobb tanítási módszer a hullákon való szemléltetés, azonban ehhez nincs elegendő hullaanyag. a szemléltetést lovon, mint tipue- állaton kellene biztosítani. Ezenkívül jó anatómiai atlaszta volna szükség, különös súlyt kellene helyezni a tájanatomiai oktatás kiszélesítésére, különös figyelemmel a klinikai tárgyak szükségleteire. Végül megállapítja* hogy a tudományos személyzet szakmai és ideológiai szempontból jól és ala*

. posan képezi ma^t, ezzel szemben a technika: * és adminisztratív személyzet szakmai és politikai szempontokból elmaradottságot mutat.

Mócsy professzor legalkalmasabb tipusállatnak a birkát tartja egyrészt, mert könnyebben be- , szerezhető»- másrészt, mert a gyakorlat is\

főleg a kérődzőkre terjed ki,- végül, hogy lóhullát alig lehet beszerezni.

Kovács Gyula professzor szerint 'a célnak jól megfelel a birka, azonban a ló mégsenánélkülözhető.

az elnök szerint az izom-, csont-, ideg-, ésfó£fcant leghelyesebb kövön ta-s nltani, mivel a sebészi gyakorlat is főként erre az állatfajra terjed ki, a zslgerek anatómiai viszonyait viszont minden állatfajban jól kell Ismerni a hallgatónak. Végül bejelenti, hogy még ebben a félévben a Kémiái Intézet megvizsgálását is megszervezi.

&•/ az elnök bemutat® a 9 féléves elméleti oktatás tervezetét és reméli» hogy a többszörösen átdolgozott és tanári értekezleten már megtárgyalt és elfogadott javaslat meg fog felelni e várakozásoknak. Javasolja» hogy minden félév végén» minden olyan tárgyból, amelyből ebben az időpontban nem kell szigorlatozni, kötelező kollokviumot Írjuk elő. Véleménye szerint a folyamatos tanulást csak ilyen módon lehet biztosítani, majd hozzáfűzi, hogy a kollokviumokon ne lépjünk fel túlzott követelményekkel, hanem csak azt bíráljuk el, hogy a hallgató a tárggyal komolyan foglelkozott-e.

Kotlán professzor szerint az V. félévben a , "Bakteriológia és Járványtan" megjelölés nem

megfelelő s helyesebb volna, ha az V. félévbas csak "Bakteriologia*„ megjelölés szerepelne, a Vili. félévben "Bakteriologie és Járványtan", a IX. félévben pedig csak "Járványtan" lenne a kollégium elnevezése.

kácsy professzor helyesnek tartje, hogy az átfutó tárgyakból kötelező legyen a kollokvium.

Rédi i István osztályvezető véleménye szerint nagy a hallgatóság megterhelése s épen ezért ezt a kérdést alapos megfontolás tárgyává kell tenni, a jövőben az orosz nyelv oktatása már az első éven megindul, sőt valószínűleg testnevelés is lesz.